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Energias Renováveis Graduação Tecnológica | Universidade de Fortaleza

Jovem segura equipamento de medição com fonte eólica ao fundo

Esse curso é para quem quer…

A melhor formação em Energias Renováveis de Fortaleza, e trabalhar no planejamento, implantação, construção, manutenção e operação de sistemas de geração de energia elétrica baseados em fontes renováveis.

e planeja...

Atuar de forma autônoma ou em empresas de geração, transmissão, concessionárias de distribuição de energia, companhias de comercialização de energia, cooperativas de eletrificação, indústrias e organismos reguladores, entre outras.

Período
Noite

Duração
2,5 anos

Vagas
50

Informações para contato

Coordenação: Prof. Dr. Bruno Ricardo de Almeida

  • E-mail de contato: e.renovaveis@unifor.br
  • Fone de contato: (85) 3477-3047
  • Endereço de contato: Bloco J | Sala 01

Por que cursar Energias Renováveis na Unifor?

Prepare-se para atuar em um mercado sem fronteiras. Com disciplinas ministradas em inglês, programas de intercâmbio e parcerias com universidades e institutos internacionais, você desenvolve fluência técnica e cultural para participar de projetos de transição energética em escala mundial, alinhado às agendas globais de descarbonização.

Conhecimento que vem de quem lidera o setor. Nosso corpo docente é formado por mestres, doutores e especialistas que atuam diretamente em concessionárias, consultorias e grandes projetos energéticos, trazendo cases reais, networking atualizado e as últimas tendências do mercado para dentro da sala de aula.

Comece a competir no mercado antes de se formar. Ao concluir o módulo 3, você recebe a certificação oficial de Analista em Energia Eólica, um diferencial estratégico que valida suas competências técnicas e acelera sua empregabilidade com experiência comprovada em um setor de alta demanda.

O curso prepara você com uma visão holística para atuar no planejamento, regulação do setor elétrico, consultoria, eficiência energética e economia circular. É o ecossistema perfeito tanto para quem deseja ocupar cargos executivos em grandes multinacionais quanto para quem quer empreender e abrir sua própria empresa de soluções energéticas.

A Unifor estimula a mentalidade empreendedora com suporte para startups, consultorias e projetos de geração distribuída e centralizada, formando profissionais que transformam desafios energéticos em oportunidades reais e rentáveis.

Esteja à frente da nova economia. O currículo integra gestão ambiental, critérios ESG e novas tecnologias como o Hidrogênio Verde, preparando você para liderar projetos de baixo carbono. A Unifor, eleita a melhor privada do Norte e Nordeste em sustentabilidade (QS Rankings 2024), oferece um ecossistema alinhado aos ODS da ONU.

Infraestrutura de Ponta e Tecnologia Real: Aprenda na prática utilizando o segundo maior estacionamento solar em campus universitário do país, composto por 5.580 placas fotovoltaicas. Além disso, a Unifor oferece duas subestações elétricas próprias (de 69 kV e 13.8 kV) que funcionam como laboratórios vivos, softwares de simulação utilizados pelas grandes empresas do mercado (como o PVSOL) e o Grupo de Eletrônica de Potência e Energias Renováveis (GEPER).

Estude no estado que é referência internacional em transição energética. O Ceará possui mais de 58% de sua energia gerada por fontes eólica e solar, abriga o promissor Hub de Hidrogênio Verde no Pecém e atrai bilhões em investimentos públicos e privados. Aqui, você estuda conectado diretamente com a realidade e as maiores oportunidades da economia verde mundial.

O curso de Energias Renováveis da Unifor possui Nota 4 (o índice máximo é de 5) em Conceito de Curso (CC). O Conceito de Curso é a nota final de qualidade dada pelo Ministério da Educação (MEC) aos cursos de graduação das instituições de ensino superior no Brasil. O Conceito de Curso é obtido a partir da avaliação in loco, por análise de três dimensões na oferta do curso: organização didático-pedagógica, corpo docente e tutorial e infraestrutura.

Reconhecida como uma das melhores do mundo pelos principais rankings internacionais e eleita a melhor Universidade privada do Norte e Nordeste no prestigiado Ranking Universitário Folha (RUF), a Universidade de Fortaleza oferece uma experiência educacional completa, que transcende a sala de aula.

Sistema de avaliação da aprendizagem

Mantendo coerência com os processos de desenvolvimento curricular ocorridos nos últimos anos na Unifor, em reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade de Fortaleza, de 07 de dezembro de 2017, foi aprovado o novo Sistema de Avaliação do desempenho discente na Graduação, regido pela Resolução CEPE Nº 44, de 11 de dezembro de 2017, com implantação a partir de 2018.1.

A diretriz institucional sinaliza que o Sistema de Avaliação tem como objetivo aferir o desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes)previstas no perfil do egresso de cada curso. Assim, reforçando o caráter de multidimensionalidade dos processos avaliativos na Universidade, corroborando cada vez mais a busca por excelência na formação dos nossos estudantes, no preparo não só para o mundo do trabalho, mas, para a vida, enquanto cidadãos.

O novo Sistema tem como premissa compor o próprio processo de ensino-aprendizagem como meio diagnóstico e certificativo do desempenho discente, com caráter processual formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Dessa forma, busca-se oportunizar aos alunos mais momentos avaliativos, com um percurso de formação em complexidade crescente de saberes dentro do componente curricular (disciplina ou módulo), mas, sem deixar de articular os saberes do início ao fim de todo o período letivo ofertado, permitindo assim que os docentes conheçam cada vez mais seus alunos e suas individualidades, em diferentes domínios, para melhor avaliá-los. Dois são os critérios para aprovação: frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e rendimento acadêmico, ambos eliminatórios por si mesmos.

O rendimento acadêmico é acompanhado por meio de três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3) resultantes da consolidação do desempenho nas atividades avaliativas aplicadas em cada período e aferido por Nota Final (NF) correspondente à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3, atribuídas numa escala de 0,0 (zero vírgula zero) a 10,0 (dez vírgula zero), conforme a seguinte fórmula:

NF = [(AV1 + AV2)/2 + AV3]/2

Estará aprovado por rendimento acadêmico, o aluno que obtiver Nota Final (NF) igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero), desde que a nota resultante da média entre AV1 e AV2 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero) e a nota de AV3 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero).

Na Unifor, são regidos por esse Sistema de Avaliação os componentes curriculares caracterizados no sistema acadêmico como “Regulares”, ou sejam, componentes teóricos, práticos ou teórico-práticos, obrigatórios ou optativos, que exigem notas das três avaliações: AV1, AV2 e AV3.

A avaliação do aluno nos Estágios curriculares obrigatórios, Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e nos Componentes Curriculares Especiais (CCE), assim definidos pelos respectivos Conselhos de Centro, são regulamentados por normas específicas, que preveem o registo apenas de nota final única de AV3 como consolidação do processo avaliativo.

Os Centros de Ciências, diante de suas especificidades inerentes à diversidade de cursos, poderão propor subsistemas de avaliação, desde que validados pela Vice-Reitoria de Ensino de Graduação – VREGRAD.

Para saber mais, leia a Resolução na íntegra, clicando aqui.

A partir dos três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3), para aprovação por rendimento acadêmico, a Nota Final (NF) corresponde à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3. A Nota Final para aprovação deve ser igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero).

Entretanto, para tal, a média entre a AV1 e a AV2, bem como a nota individual da AV3, deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero). Ou seja, aplica-se a fórmula:

Componente Descrição / Fórmula
Fórmula de Cálculo da Nota Final (NF) NF = [(AV1 + AV2) ÷ 2 + AV3] ÷ 2 ≥ 5.0
Regra 1 AV1 + AV2 ≥ 4.0
Regra 2 AV3 ≥ 4.0
Regra 3 NF ≥ 5.0 para aprovação

Não. A avaliação Final (AF) era uma avaliação com características de recuperação para os alunos que não alcançavam média 8,0 de nota parcial (NP). Diferentemente, a AV3 faz parte da distribuição de todo o conteúdo previsto para o componente curricular, do mesmo modo que AV1 e AV2.

O Sistema de Avaliação aprimora o processo de ensino aprendizagem já que o seu desempenho acadêmico será avaliado por meio de um processo formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Em outras palavras, dá a oportunidade a você aluno de participar de mais momentos avaliativos, para articular os conhecimentos do início ao fim do período letivo ofertado, permitindo que os seus professores lhe conheçam cada vez mais e às suas individualidades, em diferentes domínios. Isso vai lhe preparar melhor para o mundo do mercado e para a vida, como cidadão.

Sim. Como já falado, as notas de AV1, AV 2 e AV3 resultam da aplicação de uma ou várias atividades avaliativas. Então, ao aluno está assegurada pelo menos uma atividade de 2a chamada por AV. O professor também possui autonomia para propor, já no Plano de Ensino, atividades que funcionem como reposição, de acordo com o tipo de componente curricular.

Não. O período letivo continua o mesmo. A diferença é que agora serão oportunizados a todos os alunos de graduação da Unifor a realização de mais atividades avaliativas, distribuídas do início ao fim do período letivo, possibilitando a você, aluno, ser melhor avaliado por seus professores.

Não. Para o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), em que há apenas o registro de Nota Única, a média é 6,0 (seis vírgula zero), podendo os Centros de Ciências indicar valores ainda superiores, de acordo com suas especificidades.

A frequência também é um critério de aprovação e, para tal, é necessário que o aluno cumpra o percentual mínimo de 75% da carga horária do componente curricular (disciplina ou módulo). Mas, o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), caso determinado pelo Centro de Ciências, poderão ter frequência mínima em valor superior a 75%, contanto que não ultrapasse 90% da carga horária, para aprovação por frequência.

O estágio é parte integrante da formação e pode ser obrigatório (consta na matriz curricular e é requisito para diplomação) e não obrigatório (atividade opcional complementar). Ambos articulam teoria e prática, fortalecendo a formação profissional.

O TCC é obrigatório, orientado por um professor e avaliado conforme critérios definidos no PPC do curso. Pode ser desenvolvido nas seguintes modalidades: Monografia; Artigo científico ou ensaio; Projeto técnico, protótipo ou produto, acompanhado de relatório.

Todos os cursos de graduação da Unifor estão autorizados e/ou reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC). Os atos oficiais estão publicados no Diário Oficial da União (DOU).

Disciplinas Obrigatórias

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 3

Semestre 4

Semestre 5

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Disciplinas optativas

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Coordenação

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Professores

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A graduação em Energias Renováveis oferecida pela Universidade de Fortaleza possui a matriz curricular fechada. O aluno deve cursar todas as disciplinas referentes ao semestre. O curso possui parcelas fixas durante todo o período, cujo valor atualmente é de R$ 1.192,00* por mês. O curso tem 5 semestres de duração (2 anos e meio).

*Valor referente ao ano de 2026. Desconto de 4,5% para pagamentos realizados até a data do vencimento padrão.