Esse curso é para quem quer…
… a melhor formação em Enfermagem de Fortaleza, abordando o cuidado da saúde individual e coletiva nos três níveis de atenção à saúde (primária, secundária e terciária), por meio do exercício de atividades de assistência, docência, pesquisa e gestão.
e deseja…
… trabalhar nas diversas áreas de atuação da profissão, entre elas atendimento pré-hospitalar, obstetrícia, neonatologia, pediatria, homecare, saúde coletiva, terapia intensiva, oncologia, hemodinâmica, terapias naturais e complementares.
Período
Manhã | Tarde
Duração
5 anos
Vagas
110
Coordenação: Profa. Kiarelle Lourenço Penaforte
- enfermagem@unifor.br
- (85) 3477.3031
- Bloco H | Sala 04
Disciplinas Obrigatórias
Semestre 1
S002 - Dinâmica celular - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Carla do Couto Soares Maciel
A professora está ligada à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Creuza Maria Silveira de Araujo Farias
A professora está ligada à área de Biologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Darcy Mayra Furtado Gondim
A professora está ligada à área de Ciencias Farmaceuticas do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Sergio Fellipe de Negreiros Pinto
O professor está ligado à área de Medicina do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Ticiana Maria Rangel de Paula Pessoa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Fundamentos de Citologia, Genética e Embriologia. Necessidades metabólicas. Sistema Hematopoiético. Imunidade inata e inflamação aguda.
Programa:
UNIDADE I - Fundamentos de Citologia, Genética e Embriologia.
Caracterizar os períodos de desenvolvimento humano pré-natal a partir da fecundação, com associação ao ciclo de divisão celular e alterações genéticas e identificação dos órgãos dos sistemas reprodutores, masculino e feminino.
- 01.01 - Níveis hierárquicos de organização dos seres vivos.
- 01.02 - Ciclo celular: fases; mitose; meiose; gametogênese.
- 01.03 - Material genético: estrutura do DNA; replicação; gene; expressão gênica, mutações.
- 01.04 - Ciclo menstrual: fases; principais hormônios.
- 01.05 - Sistema reprodutor feminino: morfologia, microscopia e funções.
- 01.06 - Sistema reprodutor masculino: morfologia, microscopia e funções.
- 01.07 - Fecundação.
- 01.08 - Períodos de desenvolvimento humano pré-natal: pré-embrionário; embrionário; fetal.
- 01.09 - Gestação: aconselhamento genético e cariótipo; uso de medicamentos na gravidez; anomalias cromossômicas; malformações.
- 01.10 - Infecção Sexualmente Transmissível - IST: tipos de agentes; formas de contaminação; prevenção.
UNIDADE II - Necessidades metabólicas.
Explicar o metabolismo energético a partir dos principais macronutrientes (carboidratos, proteínas e lipídios), com destaque às principais doenças associadas à sua falta ou excesso (obesidade, desnutrição, diabetes) e descrição macroscópica e microscópica do sistema digestório e glândulas anexas.
- 02.01 - Sistema digestório e glândulas anexas: morfologia, microscopia e função.
- 02.02 - Carboidratos: estrutura; classificação; função; digestão e absorção; glicólise; metabolismo aeróbico e anaeróbico; armazenamento e mobilização.
- 02.03 - Lipídios: estrutura; classificação; função; digestão e absorção; transporte; b-oxidação e síntese.
- 02.04 - Proteínas: estrutura; desnaturação; função; digestão e absorção; metabolismo dos aminoácidos; ciclo da ureia; transporte de amônia.
- 02.05 - Geração de ATP a partir dos Macronutrientes (carboidratos, lipídios e proteínas): ciclo de Krebs; fosforilação oxidativa.
- 02.06 - Integração metabólica.
- 02.07 - Enzimas: propriedades gerais; mecanismo de ação; inibidores enzimáticos; coenzimas e cofatores.
- 02.08 - Vitaminas e Minerais.
- 02.09 - Doenças associadas: desnutrição; obesidade; diabetes.
UNIDADE III - Sistema Hematopoiético.
Descrever a hematopoiese, com ênfase na eritropoiese e na formação da hemoglobina, com identificação dos elementos celulares do sangue e órgãos hematopoiéticos.
Realizar a leitura compreensiva do eritrograma.
- 03.01 - Elementos figurados do sangue.
- 03.02 - Órgãos hematopoiéticos: morfologia, microscopia e função.
- 03.03 - Hematopoiese.
- 03.04 - Eritropoiese.
- 03.05 - Hemoglobina: estrutura e função.
- 03.06 - Metabolismo do ferro.
- 03.07 - Leitura do eritrograma.
- 03.08 - Anemia: tipos; parasitoses como causa de anemia ferropriva (ancilostomótica).
UNIDADE IV - Imunidade inata e inflamação aguda.
Detalhar o processo inflamatório agudo enquanto resposta da imunidade inata a partir de infecções bacterianas e sua relação com o mecanismo de ação dos fármacos anti-inflamatórios não esteroidais (AINES).
Realizar a leitura compreensiva do leucograma.
- 04.01 - Imunidade inata: barreiras; células da imunidade inata.
- 04.02 - Inflamação aguda: sinais cardinais; principais mediadores químicos.
- 04.03 - Leitura do leucograma.
- 04.04 - Bactérias como causa de inflamação: célula bacteriana; tipos morfológicos, tintoriais (Gram) e arranjos; microbiota da orofaringe; patogênese.
- 04.05 - Anti-Inflamatórios Não Esteroidais (AINES): classificação; mecanismo de ação; seletividade; efeitos indesejáveis.
Bibliografia:
Básica
_Periódico DIABETES & METABOLISM. 2003-. ISSN: 1262-3636. Disponível em:
Complementar
_Periódico REVISTA BRASILEIRA DE HEMATOLOGIA E HEMOTERAPIA. 1973 - atual. Bimensal. ISSN: 1516-8484. Disponível em:
B043 - Processo do cuidar I - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Antonia Karoline Araujo Oliveira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Debora Rodrigues Guerra Probo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Livia de Andrade Marques
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Evolução histórica da enfermagem. Entidades de classe, lei do exercício profissional e código de ética dos profissionais de enfermagem. Ética e bioética. Sistematização da assistência de enfermagem. Suporte básico de vida.
Programa:
UNIDADE I - Evolução histórica da enfermagem.
Discutir a história da enfermagem, os avanços da profissão, o mercado de trabalho e o papel social do(a) enfermeiro(a).
- 01.01 - História da profissão: símbolos, mitos e paradigmas da enfermagem; Avanços dos saberes e práticas de saúde e a contribuição da enfermagem.
- 01.02 - O mercado de trabalho e o papel do enfermeiro na equipe multiprofissional e nas diferentes áreas de atuação.
- 01.03 - O papel social do enfermeiro.
UNIDADE II - Entidades de classe, lei do exercício profissional e código de ética dos profissionais de enfermagem.
Diferenciar as atribuições da equipe de enfermagem com base na Lei do Exercício Profissional e do Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.
Apresentar atitudes de iniciativa nas ações de Enfermagem.
- 02.01 - Entidades representativas de classe: COFEN; COREN; ABEN; SINDICATO.
- 02.02 - Lei do Exercício Profissional.
- 02.03 - Código de Ética Profissional.
UNIDADE III - Ética e bioética.
Avaliar situações específicas da profissão com base nos aspectos legais com fundamentos na ética, bioética.
Apresentar postura respeitosa diante da diversidade de visões frente aos temas que permeiam a Bioética.
- 03.01 - Bioética: conceito e princípios fundamentais.
- 03.02 - Aspectos éticos, sociais e legais do (a): aborto, eutanásia, transplante, e a morte e o morrer.
UNIDADE IV - Sistematização da assistência de enfermagem.
Caracterizar as etapas da Sistematização da Assistência de Enfermagem na realização dos cuidados de Enfermagem.
Executar as técnicas de higienização das mãos e aferição de sinais vitais.
Respeitar as normas e procedimentos éticos, legais e de higienização em ações da Enfermagem.
- 04.01 - Processo de Enfermagem: definição e etapas.
- 04.02 - Coleta de dados: entrevista.
- 04.03 - Precaução padrão.
- 04.04 - Sinais Vitais: temperatura, pulso, pressão arterial, respiração e dor.
- 04.05 - Prontuário e Registros: Aspectos éticos e legais do prontuário.
UNIDADE V - Suporte básico de vida.
Descrever as recomendações para o suporte básico de vida.
Realizar as manobras de Reanimação Cardiopulmonar (RCP) e de desobstrução de vias aéreas.
Comunicar-se de forma clara, coerente e explicativa diante de situações simuladas de suporte básico de vida.
- 05.01 - A cadeia de sobrevivência.
- 05.02 - Reanimação cardiorrespiratória.
- 05.03 - Desobstrução da via aérea.
Bibliografia:
Básica
BARROS, Alba Lucia Bottura Leite de (organizador). Anamnese e exame físico: avaliac¿a¿o diagno¿stica de enfermagem no adulto. 3. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2016. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582712924. Obra saiu do catálogo em 08/02/2023.
_Periódico REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM. Brasilia: Associação Brasileira de Enfermagem, 2004-. Bimestral. ISSN 0034-7167. Disponivel em: https://www-periodicos-capes-gov- br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php?option=com_pmetabusca&mn=70&smn=78&sfx=buscaRapida&type= p&Itemid=125. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_ Periódico REVISTA LATINO-AMERICANA DE ENFERMAGEM. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov- br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php?option=com_pmetabusca&mn=70&smn=78&sfx=buscaRapida&type= p&Itemid=125. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_ Periódico TEXTO & CONTEXTO - ENFERMAGEM. Florianópolis: Campus Universitário Trindade, 2004-. Trimestral. ISSN 0104-0707. Disponivel em: https://www-periodicos-capes-gov- br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php?option =com_pmetabusca&mn=70&smn=78&sfx=buscaRapida&type= p&Itemid=125. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
R679 - Saúde e sociedade - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.2
Professores:
-
Ana Mattos Brito de Almeida
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Diana Ribeiro Goncalves Medeiros Gomes
A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Eliane Mara Viana Henriques
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Isabel Cristina Luck Coelho de Holanda
A professora está ligada à área de Terapia Ocupacional do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Liliane Brandao Carvalho
A professora está ligada à área de Psicologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Luara da Costa Franca
A professora está ligada à área de Psicologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Virginia Maria Costa de Oliveira Guerra
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-4 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Ciências sociais no contexto da saúde. Relações de poder e sua articulação com as diversidades étnica, de gênero, cultural, social e religiosa. Promoção da saúde. Humanização e prática de cuidado em saúde.
Programa:
UNIDADE I - Ciências sociais no contexto da saúde.
Relacionar as ciências sociais às ciências da saúde, no processo saúde-doença, com base nos contextos histórico, social, político e cultural.
Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva em relação às diferentes situações sociais.
- 01.01 - Perspectivas sociológicas e compreensão do mundo.
- 01.02 - Fundamentos básicos das ciências sociais aplicados à saúde.
- 01.03 - Conceito de saúde e processo saúde-doença nos contextos histórico, social, político e cultural.
UNIDADE II - Relações de poder e sua articulação com as diversidades étnica, de gênero, cultural, social e religiosa.
Distinguir as relações de poder em diferentes contextos sociais e sua implicação na formação do profissional da saúde.
Manifestar atitude ética frente às diversas etnias, credos, religiões, culturas e gêneros.
- 02.01 - Diversidade humana: étnica, gênero, cultural, social e religiosa.
- 02.02 - Teoria Interseccional na saúde.
- 02.03 - Relações de poder na formação do profissional da saúde.
- 02.04 - Atitude ética frente às diversas etnias, credos, religiões, culturas e gêneros.
UNIDADE III - Promoção da saúde e Práticas Integrativas e Complementares .
Distinguir os campos de atuação da promoção da saúde e os novos paradigmas em saúde.
Ser um agente de transformação social nos diversos contextos de sua formação profissional.
Elaborar propostas de aplicação das práticas integrativas e complementares, como ações de promoção de saúde.
- 03.01 - Promoção da saúde como estratégia de transformação social.
- 03.02 - Campos de atuação da promoção da saúde.
- 03.03 - Práticas integrativas e complementares.
- 03.04 - O profissional da saúde como agente de transformação social.
UNIDADE IV - Humanização e prática de cuidado em saúde.
Avaliar a humanização e práticas de cuidado em saúde, na perspectiva das dimensões histórica, social, política e cultural.
Apresentar atitudes de autocuidado na sua formação, enquanto profissional de saúde.
- 04.01 - Dimensões histórico-social, política e cultural da humanização e das práticas de cuidado em saúde.
- 04.02 - Autocuidado do profissional de saúde.
Bibliografia:
Básica
BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Promoção da saúde = Declaração de Alma-Ata, Carta de Otawwa, Declaração de Adelaide, Declaração de Sundsval, Declaração de Santafé de Bogotá, Declaração de Jacarta, Rede dos megapaíses, Declaração... Brasília: [s.n.], 2001. ISBN 853340339-9. (Cód.:43505)
CAPRA, Fritjof. O Ponto de mutação. Tradução de Álvaro Cabral. [S.l.]: Cultrix, 1993. (Cód.:30623)
Título
: Engenharia civil: notícias, inovações e tecnologia
CDU
: 624
Tipo da Obra
: Periódico
Código de Obra
: 91593
Auto(res)
:
Editado por Gléssia Veras
Assunto(s)
:
Engenharia Civil
Última Edição
: São Paulo, 2013
Códigos
: ISSN: 2316-3615
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
ano 2013 n. 6 mes MAR | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 7 mes ABR | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 8 mes MAI | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 9 mes JUN | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 10 mes JUL | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 11 mes AGO | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 12 mes SET | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 13 mes OUT | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 14 mes NOV | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2013 n. 15 mes DEZ | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 16 mes JAN/FEV | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 17 mes MAR | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 18 mes ABR | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 20 mes JUN | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 21 mes JUL | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 22 mes AGO | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 23 mes SET | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 24 mes OUT | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014 n. 25 mes NOV | 1 | 0 | 1 | 0 |
ano 2014/15 n. 26 mes DEZ/JAN | 1 | 0 | 1 | 0 |
LIMA, Paulo de Tarso Ricieri de; LIMA, Paulo deTarso Ricieri de. Bases da medicina integrativa. 2. ed. Barueri: Manole, 2018. 1 recurso online. (Série manuais de especialização Einstein). ISBN 9788520455654. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520455654. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:571479)
Título
: Nomos
CDU
: 73(81)
Cutter
: M672n
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 90651
Auto(res)
:
Laura Miranda
Assunto(s)
:
Artes plásticas - Brasil
Última Edição
: Curitiba, 2013, 111p
Códigos
: ISBN: 978-85-914732-0-5
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 3 | 1 | 2 | 0 |
Título
: Agregados para a construção civil no Brasil : constribuições para formulação de politicas públicas
CDU
: 666.972.12
Cutter
: A849a
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 72834
Auto(res)
:
Organizado por Marcos Bartasson Tannús
,
Organizado por João César Cardoso do Carmo
Assunto(s)
:
Agregados
,
Construção civil
Última Edição
: Belo Horizonte, 2007, 233p
Códigos
: ISBN: 978-85-60699-00-1
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 1 | 1 | 0 | 0 |
_Periódico CIÊNCIA E SAÚDE COLETIVA. Associação Brasileira de Pós-graduação em Saúde Coletiva - ABRASCO, 1996-. Bimensal. ISSN 1678-4561. Disponível em: http://www.cienciaesaudecoletiva.com.br/. Possui Qualis A1 na área de Sociologia, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico REVISTA LATINO-AMERICANA DE ENFERMAGEM, Universidade de São Paulo ¿ USP. 1993-. Bimensal. ISSN 1518-8345 (online). Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0104-1169&lng=en. Possui Qualis B1 na área Interdisciplinar, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico SAÚDE E SOCIEDADE. Universidade de São Paulo - USP, 1992-. Trimestral. ISSN 1984-0470. Disponível em: http://www.scielo.br/revistas/sausoc/paboutj.htm. Possui Qualis A2 na área de Sociologia, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico INTERFACE: COMUNICAÇÃO, SAÚDE, EDUCAÇÃO. Botucatu, SP, 1997-. Trimestral. ISSN 1807-5762. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=1414-3283&lng=en. Possui Qualis A2 na área Interdisciplinar. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico PRO-POSIÇÕES. Universidade de Campinas, UNICAMP, 1990-. Trimestral. ISSN 1980-6248. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issues&pid=0103-7307&lng=en. Possui Qualis B1 na área Interdisciplinar. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAUDE. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 1984 -. Trimestral. ISSN 1806-1222. Disponível em: https://periodicos.unifor.br/RBPS. Possui Qualis B3 na área de Saúde Coletiva. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico REVISTA MAL-ESTAR E SUBJETIVIDADE. Universidade de Fortaleza ¿UNIFOR, 2010-2014. Trimestral. ISSN 2175-3644. Disponível em: http://www.unifor.br/malestaresubjetividade. Possui Qualis B1 na área Interdisciplinar. Portal Fonte Acadêmica.
_Periódico PHYSIS: REVISTA DE SAÚDE COLETIVA. Instituto de Medicina Social da UERJ, 1991-. Quadrimestral. ISSN 1809-4481. Disponível em: http://www.ims.uerj.br/publs2.htm. Possui Qualis B1 na área de Saúde Coletiva. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
S003 - Sistemas reguladores - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Aline Kercia Alves Soares
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Ana Lourdes Camurca Fernandes Vasconcelo
A professora está ligada à área de Medicina Veterinaria do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Carla do Couto Soares Maciel
A professora está ligada à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Gilmara Silva de Melo Santana
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Karoline Saboia Aragao
A professora está ligada à área de Ciencias Farmaceuticas do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Lorena Pinheiro Loureiro dos Santos
A professora está ligada à área de Tecnol Em Estetica E Cosmetica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Maria Edlene Felix de Lima
A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Otacilio Benvindo Deocleciano Junior
O professor está ligado à área de Farmacia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Paulo Henrique Palacio Duarte Fernandes
O professor está ligado à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Romulo de Sousa Porto
O professor está ligado à área de Tecnol Em Estetica E Cosmetica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Sergio Fellipe de Negreiros Pinto
O professor está ligado à área de Medicina do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Ticiana Maria Rangel de Paula Pessoa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Introdução anátomo histológica às células e tecidos e princípios da farmacocinética. Morfofisiologia do Sistema Nervoso Central e os princípios farmacodinâmicos envolvidos. Morfofisiologia da musculatura esquelética e o papel dos fármacos na junção neuromuscular. Morfofisiologia do sistema esquelético, osteoporose e as glândulas relacionadas com o tecido ósseo. Morfofisiologia do sistema cardiovascular, insuficiência cardíaca, pressão arterial e os princípios farmacológicos associados. Morfofisiologia do sistema renal, doença renal crônica, pressão arterial, sistema Nervoso Autônomo e os princípios farmacológicos associados.
Programa:
UNIDADE I - Introdução anátomo-histológica às células e tecidos e princípios da farmacocinética.
Relacionar a histologia e anatomia humana com os conceitos celulares e teciduais básicos e os princípios da farmacocinética.
Aplicar os princípios de biossegurança no uso de laboratórios morfofuncionais.
- 01.01 - Plano de delimitação e secção do corpo humano.
- 01.02 - Posição anatômica e princípios de construção corpórea.
- 01.03 - Tecidos fundamentais do corpo humano.
- 01.04 - Normas de biossegurança no uso de laboratórios morfofuncionais.
- 01.05 - Membrana Celular.
- 01.06 - Tipos de receptores de membrana.
- 01.07 - Líquidos intra e extracelular.
- 01.08 - Tipos de Transporte.
- 01.09 - Vias de administração de fármacos.
- 01.10 - Etapas farmacocinéticas.
- 01.11 - Biodisponibilidade.
UNIDADE II - Morfofisiologia do Sistema Nervoso Central e os princípios farmacodinâmicos envolvidos.
Associar a morfofisiologia do Sistema Nervoso Central com os princípios básicos da farmacodinâmica.
Manusear adequadamente as peças anatômicas e lâmina histológicas do Sistema Nervoso Central.
- 02.01 - Encéfalo, Tronco encefálico, Medula espinhal.
- 02.02 - Neurônios e células da glia.
- 02.03 - Potencial elétrico da membrana.
- 02.04 - Potencial de ação.
- 02.05 - Tipos de sinapses.
- 02.06 - Tipos e ação de neurotransmissores.
- 02.07 - Vias aferentes e eferentes.
- 02.08 - Tipos de receptores sensoriais.
- 02.09 - Alterações biológicas da depressão.
- 02.10 - Classificação de agonista, antagonista.
- 02.11 - Curva dose resposta.
- 02.12 - Conceitos de afinidade, eficácia, seletividade e potência.
- 02.13 - Alvos proteicos de ligação dos fármacos.
UNIDADE III - Morfofisiologia da musculatura esquelética e o papel dos fármacos na junção neuromuscular.
Caracterizar a morfofisiologia da musculatura esquelética e o papel dos fármacos na junção neuromuscular.
Manusear adequadamente as peças anatômicas e lâmina histológicas do Sistema Muscular.
- 03.01 - Morfologia da musculatura esquelética.
- 03.02 - Estrutura muscular.
- 03.03 - Classificação dos músculos.
- 03.04 - Etapas básicas da neurotransmissão muscular.
- 03.05 - Sistema nervoso eferente somático.
- 03.06 - Mecanismo de excitação-contração do músculo estriado esquelético.
- 03.07 - Medicamentos que atuam na junção neuromuscular.
UNIDADE IV - Morfofisiologia do sistema esquelético, osteoporose e as glândulas relacionadas com o tecido ósseo.
Correlacionar a morfofisiologia do sistema esquelético com as glândulas tireóide e paratireoide e a osteoporose.
Manusear adequadamente as peças anatômicas e lâmina histológicas do Sistema Ósseo.
- 04.01 - Tipos, funções e classificação morfológica do esqueleto.
- 04.02 - Anatomia do esqueleto humano.
- 04.03 - Histologia do tecido ósseo.
- 04.04 - Morfologia da tireóide e paratireoide.
- 04.05 - Componentes do tecido ósseo.
- 04.06 - Importância do cálcio.
- 04.07 - Hormônios reguladores: calcitonina, paratormônio, vitamina D e estrógeno.
- 04.08 - Fisiopatologia osteoporose.
UNIDADE V - Morfofisiologia do sistema cardiovascular, insuficiência cardíaca, pressão arterial e os princípios farmacológicos associados.
Relacionar a morfofisiologia do sistema cardiovascular com a pressão arterial, insuficiência renal e os princípios do farmacológico.
Manusear adequadamente as peças anatômicas e lâmina histológicas do Sistema Cardiovascular.
- 05.01 - Morfologia do sistema cardiovascular.
- 05.02 - Fisiologia cardíaca.
- 05.03 - Eletrofisiologia cardíaca.
- 05.04 - Fisiopatologia da Insuficiência cardíaca.
- 05.05 - Farmacodinâmica dos digitálicos.
- 05.06 - Mecanismos regulatórios da pressão arterial.
- 05.07 - Fisiopatologia da hipertensão arterial sistêmica.
- 05.08 - Aferição da pressão arterial sistêmica.
UNIDADE VI - Morfofisiologia do sistema renal, doença renal crônica, pressão arterial, sistema Nervoso Autônomo e os princípios farmacológicos associados.
Correlacionar a morfofisiologia do sistema renal, a pressão arterial e doença renal crônica com associação com tratamento farmacológico.
Manusear adequadamente as peças anatômicas e lâmina histológicas do Sistema Renal.
- 06.01 - Anatomia do sistema renal.
- 06.02 - Microscopia dos rins e bexiga.
- 06.03 - Funções regulatórias dos rins.
- 06.04 - Participação renal na regulação da sede.
- 06.05 - Funções endócrinas nos rins: renina, calcitriol e eritropoietina.
- 06.06 - Mecanismo e etapas de formação da urina.
- 06.07 - Fisiopatologia da doença renal crônica.
- 06.08 - Farmacodinâmica dos diuréticos.
- 06.09 - Fisiologia do sistema nervoso autônomo.
- 06.10 - Farmacologia do sistema nervoso autônomo.
- 06.11 - Farmacodinâmica dos anti-hipertensivos.
Bibliografia:
Básica
Título
: Desenvolvimento motor da crianca
CDU
: 159.922.72
Cutter
: F622d
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 13942
Auto(res)
:
Betty M Flinchum
Assunto(s)
:
Crianças - Desenvolvimento
Última Edição
: Editora: Interamericana, Rio de Janeiro, 1981, 110p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 2 | 2 | 0 | 0 |
KOEPPEN, Bruce M. ; STANTON, Bruce A. (editor ) ; KOEPPEN, Bruce M. (editor ). Berne e Levy Fisiologia . 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2018. Disponível em: http://evolution.com.br/product/berne-e-levy-fisiologia.
Título
: Bacteriologia, micologia e parasitologia clínicas
CDU
: 579.8
Cutter
: S754b
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 72022
Auto(res)
:
W. John Spicer
,
Tradução Marta Guimarães Cavalcanti
Assunto(s)
:
Bacteriologia
,
Micologia médica
Última Edição
: Editora: Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2002, 224p
Códigos
: ISBN: 85-277-0751-9
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 6 | 6 | 0 | 0 |
Título
: Manual de seguranca na cultura da cana-de-acucar
CDU
: 331.45
Cutter
: M514m
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 36680
Auto(res)
:
Clovis Eduardo Meirelles
,
Colaboração de Pedro Robin
,
Colaboração de Valdeci Emiliano de Lima
Assunto(s)
:
Segurança do trabalho
,
Cana-de-açúcar
Última Edição
: Editora: Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho, São Paulo, 1991, 37p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 1 | 1 | 0 | 0 |
Título
: O Fim da historia; de Hegel a Fukuyama
CDU
: 930.1
Cutter
: A548f
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 36094
Auto(res)
:
Perry Anderson
Assunto(s)
:
História - Filosofia
Última Edição
: Editora: Jorge Zahar, Rio de Janeiro, 1993, 145p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 1 | 1 | 0 | 0 |
Título
: Mark Twain
CDU
: 92Twain, M
Cutter
: L438m
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 10134
Auto(res)
:
Lewis Leary
Assunto(s)
:
Twain, Mark - Biografia
Última Edição
: Editora: Martins, São Paulo, 1964, 96p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 2 | 2 | 0 | 0 |
TORTORA, Gerard J; DERRICKSON, Bryan. Princípios de anatomia e fisiologia. 14. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788527728867. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527728867. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:569449)
_Periódico AMERICAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY. CELL PHYSIOLOGY. Estados Unidos: Sociedade de Fisiologia Americana. 2014 - Mensal. ISSN: 1522-1563. Disponível em https://www.physiology.org/journal/ajpcell. Acesso em 20 maio. 2019. Possui Qualis B1 na área de Ciências Biológicas II, Quadriênio: 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Pubmed.
Complementar
_Periódico MEMÓRIAS DO INSTITUTO OSWALDO CRUZ. Rio de Janeiro: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), 1909 - Mensal, ISSN: 1678-8060. Disponível em https://memorias.ioc.fiocruz.br/. Acesso em 20 maio. 2019. Possui Qualis B1 na área de Ciências Biológicas III, quadriênio: 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Pubmed.
Semestre 2
S006 - Ambiente e hereditariedade - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Carla do Couto Soares Maciel
A professora está ligada à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Darcy Mayra Furtado Gondim
A professora está ligada à área de Ciencias Farmaceuticas do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Gilmara Silva de Melo Santana
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Maria Edlene Felix de Lima
A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Natalia Morais de Andrade
A professora está ligada à área de Odontologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Aspectos gerais da lesão tecidual, dor e reparo e morfofisiologia do sistema tegumentar e linfático. Fisiopatologia da infecção parasitária e os mecanismos de termorregulação e adaptação celular. Fisiopatologia do estresse, morfofisiologia do eixo hipotálamo-hipófise-adrenal e os fármacos depressores do sistema nervoso central (SNC). Processo de desenvolvimento das neoplasias com ênfase na morfologia e características clínicas. Fisiopatologia das doenças dispépticas. Fisiopatologia das lesões hepáticas e morfologia do fígado e vias biliares.
Programa:
UNIDADE I - Aspectos gerais da lesão tecidual, dor e reparo e morfofisiologia do sistema tegumentar e linfático.
Relacionar os aspectos gerais da lesão tecidual, dor e reparo com a morfofisiologia do sistema tegumentar e linfático.
Manipular adequadamente o microscópio óptico com base nos princípios de biossegurança.
- 01.01 - Camadas da pele e anexos cutâneos.
- 01.02 - Sistema linfático.
- 01.03 - Alterações histopatológicas da lesão tecidual e morte celular por necrose.
- 01.04 - Processos de reparo tecidual.
- 01.05 - Fisiopatologia da dor e analgesia.
UNIDADE II - Fisiopatologia da infecção parasitária e os mecanismos de termorregulação e adaptação celular.
Associar a fisiopatologia da infecção parasitária com os mecanismos de termorregulação e adaptação celular.
Empregar o microscópio óptico na visualização das características histopatológicas das adaptações celulares.
- 02.01 - Infecções parasitárias.
- 02.02 - Mecanismos de termorregulação.
- 02.03 - Adaptação celular.
UNIDADE III - Fisiopatologia do estresse, morfofisiologia do eixo hipotálamo-hipófise-adrenal e os fármacos depressores do sistema nervoso central (SNC).
Correlacionar a fisiopatologia do estresse com a morfofisiologia do eixo hipotálamo-hipófise-adrenal e os fármacos depressores do sistema nervoso central (SNC).
Manipular as peças anatômicas e o microscópio óptico para visualização do sistema endócrino.
- 03.01 - Morfofisiologia do eixo hipotálamo-hipófise-adrenal.
- 03.02 - Mecanismo fisiológico do estresse agudo e crônico e seus efeitos sistêmicos.
- 03.03 - Farmacologia dos benzodiazepínicos e barbitúricos.
UNIDADE IV - Processo de desenvolvimento das neoplasias com ênfase na morfologia e características clínicas.
Descrever o processo de desenvolvimento das neoplasias, com ênfase na morfologia e características clínicas.
Utilizar o microscópio óptico na caracterização morfológica das neoplasias benignas e malignas.
Adotar os princípios éticos e atitudes de compromisso na apresentação de seminário no contexto das neoplasias malignas.
- 04.01 - Regulação do ciclo celular: genes de reparo do DNA e apoptose.
- 04.02 - Mutações indutoras de neoplasias e carcinogênese.
- 04.03 - Caracterização morfológica das neoplasias benignas e malignas.
UNIDADE V - Fisiopatologia das doenças dispépticas.
Caracterizar a fisiopatologia das doenças dispépticas.
Manusear peças anatômicas e lâminas histopatológicas em contexto das doenças gastroesofágicas.
- 05.01 - Morfofisiologia gastro-esofágica.
- 05.02 - Fisiopatologia das doenças dispépticas.
- 05.03 - Fatores bacterianos de virulência associados as doenças dispépticas.
UNIDADE VI - Fisiopatologia das lesões hepáticas e morfologia do fígado e vias biliares.
Correlacionar a fisiopatologia das lesões hepáticas com a morfologia do fígado e vias biliares.
Empregar o microscópio óptico na caracterização histopatológica do fígado, vias biliares e lesões hepáticas.
- 06.01 - Morfologia do fígado e vias biliares.
- 06.02 - Fisiologia hepática.
- 06.03 - Metabolismo da bilirrubina e fármacos.
- 06.04 - Farmacologia do álcool e drogas de abuso.
- 06.05 - Histopatologia das lesões hepáticas.
- 06.06 - Distúrbios hídricos e hemodinâmicos associados à lesão hepática.
Bibliografia:
Básica
JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa ; CARNEIRO, José. Histologia Básica: texto & atlas. 13. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527732178. Esta obra está prevista para sair do catálogo em breve.
_Periódico AMERICAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY CELL PHYSIOLOGY. Estados Unidos: Sociedade de Fisiologia Americana. 2021 - Mensal. ISSN: 1522-1563. Disponível em https://journals.physiology.org/journal/ajpcell. Possui Qualis A1 na área da Medicina II, quadriênio 2017-2020, Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico
THE BRAZILIAN JOURNAL OF INFECTIOUS DISEASES. Salvador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), 1996 - Bimestral, ISSN: 1678-4391. Disponível em
B044 - Processo do cuidar II - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Antonia Karoline Araujo Oliveira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Kiarelle Lourenco Penaforte
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Sarah Maria Feitoza Souza
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Exame físico geral e técnicas instrumentais. Exame físico por sistema e procedimentos de Enfermagem. Administração de medicamentos. Higienização.
Programa:
UNIDADE I - Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
Descrever as fases que compõem a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
Planejar a assistência de enfermagem pautada nos diagnósticos identificados pelo enfermeiro.
- 01.01 - Coleta de dados: dados subjetivos e objetivos.
- 01.02 - Diagnóstico de Enfermagem.
- 01.03 - Planejamento dos resultados e intervenções.
- 01.04 - Avaliação/evolução.
UNIDADE II - Exame físico e técnicas instrumentais.
Diferenciar os métodos propedêuticos utilizados no exame físico geral.
Realizar ectoscopia no processo do cuidar em enfermagem.
- 02.01 - Instrumentais para exame físico, posições, preparo do ambiente, preparo do leito.
- 02.02 - Bases para o exame clínico: inspeção, palpação, percussão, ausculta.
- 02.03 - Exame físico geral: estado geral, estado mental, tipo morfológico, dados antropométricos, postura, locomoção, expressão facial, sinais vitais.
UNIDADE III - Exame físico por sistema e procedimentos de enfermagem.
Julgar os achados normais e anormais da avaliação por sistema.
Realizar os métodos propedêuticos e procedimentos de enfermagem de acordo com os sistemas.
- 03.01 - Avaliação da cabeça e pescoço.
- 03.02 - Procedimentos relacionados à manutenção da oxigenação - aspiração de vias aéreas superiores, oxigenoterapia de baixo fluxo, nebulização e inalação.
- 03.03 - Avaliação da pele e anexos.
- 03.04 - Procedimentos relacionados à eliminação vesical ou urinária: dispositivos não invasivos.
- 03.05 - Procedimentos relacionados à eliminação intestinal: enema. Exame retal.
UNIDADE IV - Administração de medicamentos.
Caracterizar o processo de administração de medicamentos.
Realizar as técnicas de administração de medicamentos.
Apresentar prontidão e comprometimento na realização de ações de responsabilidade social voltadas à prestação de serviços pautados na sistematização da assistência e enfermagem e na educação em saúde para o autocuidado e práticas seguras na administração de medicamentos.
- 04.01 - Vias de Administração de Medicamentos.
- 04.02 - Cálculo de doses e diluição de medicamentos.
- 04.03 - Práticas seguras na administração de medicamentos e prevenção de danos, ações educativas.
- 04.04 - Administração de medicamentos orais, tópicos, por inalação, oftálmica, otológica, retal.
- 04.05 - Técnicas de administração de medicamentos por via parenteral: ID, SC, IM e IV.
UNIDADE V - Assistência no autocuidado: banho/higiene.
Realizar assistência de enfermagem relacionada ao autocuidado.
Ser ético e responsável no processo de cuidar em enfermagem.
- 05.01 - Banho de aspersão.
- 05.02 - Banho no leito.
- 05.03 - Higienização da cavidade oral.
- 05.04 - Higienização do cabelo e couro cabeludo.
- 05.05 - Higiene íntima.
- 05.06 - Mudança de decúbito.
Bibliografia:
Básica
_Periódico Revista Brasileira de Enfermagem. Brasilia: Associação Brasileira de Enfermagem, 2004-. Bimestral. ISSN 0034-7167. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br.ezl.. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico Texto & contexto - Enfermagem. Florianópolis: Campus Universitário Trindade, 2004-. Trimestral. ISSN 0104-0707. Disponivel em: https://www-periodicos-capes-gov.br. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Pré-requisito: B043 - Processo do cuidar I
B024 - Processos farmac terapêut I - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Ismenia Osorio Leite
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Introdução a farmacologia clínica. Mecanismo geral de ação dos fármacos. Aspectos éticos legais envolvidos no uso de medicamentos.
Programa:
UNIDADE I - Introdução a farmacologia clínica.
Descrever os princípios gerais da resposta terapêutica e sua correlação com as vias de administração e os processos farmacocinéticos.
Realizar a demonstração simulada dos tipos de vias de administração, com apresentação dos riscos e benefícios para a segurança do paciente.
Apresentar atitudes preventivas com vistas à minimização de erros na administração de fármacos.
- 01.01 - Absorção de fármacos: conceitos e fatores que afetam a absorção.
- 01.02 - Preparações farmacêuticas: Absorção de princípios ativos; Cuidados específicos relativos a preparação, conservação e armazenamento.
- 01.03 - Distribuição de fármacos: conceitos e fatores que afetam a distribuição.
- 01.04 - Biotransformação de fármacos e fatores que modifiquem.
- 01.05 - Excreção de fármacos.
- 01.06 - Vias de administração: classificação, vantagens e desvantagens.
- 01.07 - Segurança do paciente no processo de administração de fármacos.
UNIDADE II - Mecanismo geral de ação dos fármacos.
Descrever os principais receptores envolvidos no mecanismo de ação dos fármacos.
Demonstrar as principais reações adversas relacionadas ao uso clínico de medicamentos.
Cooperar de forma eficaz nos trabalhos em equipe.
- 02.01 - Famílias de receptores: estrutura e mecanismo de transdução de sinais. (Modificações bioquímicas que levam a resposta clínica).
- 02.02 - Definição de Medicamentos potencialmente perigosos.
- 02.03 - Reações adversas relacionadas a ação dos fármacos: antibióticos, analgésicos, antieméticos e antiinflamatórios.
- 02.04 - Cooperação nos trabalhos em equipe.
UNIDADE III - Aspectos éticos legais envolvidos no uso de medicamentos.
Analisar os princípios ético-legais que regem a atuação do enfermeiro no processo geral de uso de medicamentos.
Ser ético nas ações de enfermagem no manejo de fármacos.
- 03.01 - Portaria GM/MS 1.625/2007 - Regulamentação do papel do enfermeiro no uso de medicamentos na estratégia de saúde da família.
- 03.02 - Resolução ANVISA, COREN e COFEN.
- 03.03 - Ética na abordagem do paciente: Recém-nascido, criança, adolescente, adulto, idoso e família no preparo para o procedimento de administração de fármacos.
Bibliografia:
Básica
_Periódico INTERNACIONAL JOURNAL OF CLINICAL PHARMACY. Dordrecht: Springer, 2011-. Mensal. ISSN 2210-7703. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov-br.ez151.periodicos.capes.gov.br/index.php/acervo/lista-a-z-periodicos.html Acesso em 11 jul. 2022 Possui Qualis B1: ENFERMAGEM B3: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II. Ciências da Saúde. Farmácia. Quadriênio 2013-2016. Portal Capes. Base Scielo
Complementar
BARROS, Elvino ; BARROS, Helena M. T. (autor ). Medicamentos na prática clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2010. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536323176. Obra saiu do catálogo em 08/02/2023.
_Periódico BRAZILIAN JOURNAL OF MEDICAL AND BIOLOGICAL RESEARCH. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirao PretoAssociacao Brasileira de Divulgacao, 1981-. Mensal. ISSN: 0100-879X, 1414-431X. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov-br.ez151.periodicos.capes.gov.br/index.php/acervo/lista-a-z-periodicos.html Acesso em 11 jul. 2022. Possui Qualis A2: Ciências Biológicas II e B2: Biotecnologia. Ciências Biológicas. Ciências da Saúde. Quadriênio 2013-2016. Portal Capes. Base Scielo.
Pré-requisito: S003 - Sistemas reguladores
S007 - Sistemas de defesa - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Aline Kercia Alves Soares
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Ticiana Maria Rangel de Paula Pessoa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Ygor Raphael Gomes Eloy
O professor está ligado à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Adjunto-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Desenvolvimento de resistência bacteriana e o surgimento e controle das infecções cruzadas. Imunidade inata e adquirida contra patógenos intracelulares e sua relação com a inflamação crônica granulomatosa. Morfofisiologia do sistema respiratório e suas alterações nas reações de hipersensibilidade tipo I. Características gerais dos vírus e os mecanismos de defesa contra esses agentes nas inflamações locais e sistêmicas. Morfologia das articulações e sua correlação com o desenvolvimento de doenças auto-imunes. Características do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e sua relação com imunodeficiências e aparecimento de infecções oportunistas.
Programa:
UNIDADE I - Desenvolvimento de resistência bacteriana e o surgimento e controle das infecções cruzadas.
Analisar o desenvolvimento de resistência bacteriana e o surgimento e controle das infecções cruzadas.
Realizar degermação e antissepsia como medidas comparativas da contagem microbiana e eficiência na prevenção das infecções.
- 01.01 - Resistência bacteriana natural e adquirida aos fármacos.
- 01.02 - Conceitos de esterilização, desinfecção, assepsia, antissepsia e degermação.
- 01.03 - Definições, causas e prevenção das Infecções cruzadas.
- 01.04 - Princípios gerais da terapia antimicrobiana.
- 01.05 - Etapas do diagnóstico microbiológico: identificação de microrganismos e antibiograma.
UNIDADE II - Imunidade inata e adquirida contra patógenos intracelulares e sua relação com a inflamação crônica granulomatosa.
Relacionar o desenvolvimento da imunidade inata e adquirida contra patógenos intracelulares com a inflamação crônica.
Manusear adequadamente instrumentos e materiais dos laboratórios morfofuncionais a partir dos princípios de biossegurança na visualização de alterações morfológicas induzidas pelo Mycobacterium Tuberculosis.
- 02.01 - Resposta imune inata e adquirida.
- 02.02 - Mediadores da inflamação no desenvolvimento de sintomas em quadros infecciosos.
- 02.03 - Reações de hipersensibilidade.
- 02.04 - Morfologia da inflamação crônica granulomatosa.
- 02.05 - Mycobacterium tuberculosis (estrutura, aspectos tintoriais, via de transmissão, mecanismos de escape, profilaxia e tratamento).
UNIDADE III - Morfofisiologia do sistema respiratório e suas alterações nas reações de hipersensibilidade tipo I.
Correlacionar a morfofisiologia do sistema respiratório e suas alterações às reações de hipersensibilidade tipo I.
Manusear adequadamente microscópio ótico e peças anatômicas a partir dos princípios de biossegurança, na visualização de características morfológicas do sistema respiratório.
- 03.01 - Fisiologia respiratória: ventilação, perfusão e difusão.
- 03.02 - Mecânica respiratória.
- 03.03 - Espirometria.
- 03.04 - Equilíbrio-ácido básico.
- 03.05 - Morfologia do sistema respiratório (macro e microscopia).
- 03.06 - Hipersensibilidade imediata ou tipo I.
- 03.07 - Farmacologia dos glicocorticóides.
- 03.08 - Farmacologia broncoditadores.
UNIDADE IV - Características gerais dos vírus e os mecanismos de defesa contra esses agentes nas inflamações locais e sistêmicas.
Descrever as características gerais dos vírus, os mecanismos de defesa contra esses agentes nas inflamações locais e sistêmicas.
Executar teste na prova do laço como ferramenta de auxílio no diagnóstico dengue.
- 04.01 - Características gerais dos vírus.
- 04.02 - Mecanismos de resposta imune contra as infecções virais.
- 04.03 - Imunidade humoral.
- 04.04 - Interpretação de exames laboratoriais nas infecções virais.
- 04.05 - Doenças virais e viroses emergentes.
- 04.06 - Mediadores químicos da inflamação.
- 04.07 - Resposta inflamatória local e sistêmica.
- 04.08 - Choque circulatório: anafilático, séptico, hipovolêmico, cardiogênico e neurogênico, definições, classificação, sintomatologia e fisiopatologia.
UNIDADE V - Morfologia das articulações e sua correlação com o desenvolvimento de doenças autoimunes.
Analisar a morfologia das articulações e sua correlação com o desenvolvimento de doenças autoimunes.
Manusear adequadamente microscópio ótico e peças anatômicas a partir dos princípios de biossegurança na visualização de características morfológicas do sistema respiratório.
- 05.01 - Autoimunidade.
- 05.02 - Tipos de articulações e seus componentes.
- 05.03 - Provas inflamatórias- Proteína C reativa (PCR).
- 05.04 - Aspectos fisiopatológicos da artrite reumatoide.
- 05.05 - Expressão gênica e sua relação com o repertório diverso de linfócitos.
UNIDADE VI - Características do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e sua relação com imunodeficiências e aparecimento de infecções oportunistas.
Relacionar a infecção pelo HIV com as imunodeficiências e aparecimento de infecções oportunistas.
Manusear adequadamente materiais dos laboratórios morfofuncionais a partir dos princípios de biossegurança na visualização de características morfológicas de microrganismos.
Agir de forma cooperativa, ética e com linguagem adequada ao desenvolvimento de ações coletivas.
- 06.01 - Imunodeficiência primária e adquirida.
- 06.02 - Imunodeficiência induzida por HIV.
- 06.03 - HIV: estrutura, interação com a célula do hospedeiro e ciclo de replicação.
- 06.04 - Meios e vias de transmissão e prevenção do HIV.
- 06.05 - Fases clínicas da infecção pelo HIV.
- 06.06 - Terapia antirretroviral combinada.
- 06.07 - Microrganismos oportunistas.
- 06.08 - Fungos: morfologia e aspectos clínicos.
Bibliografia:
Básica
_Periódico.
THE BRAZILIAN JOURNAL OF INFECTIOUS DISEASES. Salvador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), 1996 - Bimestral, ISSN: 1678-4391. Disponível em
Complementar
Título
: The annals and the histories
CDU
: 940.37
Cutter
: T118a
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 69718
Auto(res)
:
Cornelius Tacitus
Assunto(s)
:
Roma - História
Última Edição
: Editora: Encyclopaedia Britannica, Chicago, 1952, 313p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 1 | 1 | 0 | 0 |
BURTON, Dennis R. et al. ROITT fundamentos de imunologia. 13. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788527733885. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527733885. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:571330)
GARTNER, Leslie P. Atlas colorido de histologia. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788527734318. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527734318. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:571467)
Título
: Embargos de terceiro
CDU
: 347.952.5
Cutter
: S192e
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 66878
Auto(res)
:
Rogerio Marrone de Castro Sampaio
Assunto(s)
:
Embargos (Processo Civil)
Última Edição
: Editora: Atlas, São Paulo, 2004, 173p
Códigos
: ISBN: 85-224-3717-3
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 9 | 8 | 1 | 0 |
NETTER, Frank H.. Atlas de anatomia humana. 6. ed. Rio de Janeiro: 2014. Disponível em: http://evolution.com.br/product/netter-atlas-de-anatomia-humana-6ed.
TORTORA, Gerard J; CASE, Christine L.; FUNKE, Berdell R. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788582713549. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582713549. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:570389)
WHALEN, Karen; FINKEL, Richard; PANAVELIL, Thomas A. Farmacologia ilustrada. 6. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788582713235. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582713235. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:568119)
_Periódico:
AMERICAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY. CELL PHYSIOLOGY. Estados Unidos: Sociedade de Fisiologia Americana. 2014 - Mensal. ISSN: 1522-1563. Disponível em
Semestre 3
B025 - Biossegurança em saúde - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Adna Ribeiro Braquehais
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Debora Rodrigues Guerra Probo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Isabela Melo Bonfim
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Livia Silva de Almeida Fontenele
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Biossegurança nos estabelecimentos de assistência à saúde: conceitos e normas, Biossegurança e a saúde ambiental. Ações de enfermagem na prevenção e controle à infecção. Biossegurança na saúde do paciente e do trabalhador. Biossegurança e ações de enfermagem no Centro de Material e Esterilização (CME).
Programa:
UNIDADE I - Biossegurança nos estabelecimentos de assistência à saúde: conceitos e normas.
Analisar as normas de biossegurança nos Estabelecimentos Assistenciais de Saúde (EAS), com identificação das atribuições nos serviços de saúde no controle dos diversos riscos.
Aplicar as estratégias de biossegurança no âmbito da saúde.
- 01.01 - Conceitos e normas de biossegurança relacionadas aos riscos ocupacionais, biológicos, riscos de acidentes, ergonômicos, físicos e químicos.
- 01.02 - Estratégias de biossegurança no âmbito da saúde.
UNIDADE II - Biossegurança e a saúde ambiental.
Determinar a relação entre a biossegurança e os aspectos pertinentes à saúde ambiental.
Respeitar as normas de biossegurança quanto ao controle dos agressores à saúde ambiental.
- 02.01 - Biossegurança e a sustentabilidade.
- 02.02 - Biossegurança, ambiente e os riscos da emergência e ré emergência de doenças.
- 02.03 - Saúde e ambiente no contexto atual: novas perspectivas para a enfermagem.
- 02.04 - Riscos à saúde relacionados à poluição da tríade: ar, água e solo.
UNIDADE III - Ações de enfermagem na prevenção e controle à infecção.
Descrever as fontes de infecções nos diferentes ambientes de assistência à saúde e as ações de enfermagem na prevenção e controle ambiental.
Aplicar ações de precauções à transmissão e ao controle de infecções.
Apresentar atitude ética conforme as questões ético-legais, referentes ao Programa de Controle de Infecções Hospitalares (PCIH).
- 03.01 - Ciclo Infeccioso e Tipos de Infecção.
- 03.02 - Precauções por Modo de Transmissão.
- 03.03 - Infecções Relacionadas a Assistência à Saúde (IRAS).
- 03.04 - Programa de Controle de Infecções Hospitalares (PCIH).
UNIDADE IV - Biossegurança na saúde do paciente e do trabalhador.
Identificar as atribuições da Gerência de Risco, com destaque às competências do enfermeiro e às legislações nacionais que envolvem a segurança do paciente e a saúde do trabalhador.
- 04.01 - Política Nacional de Segurança do Paciente.
- 04.02 - Gerenciamento de risco na Tecnovigilância, Hemovigilância e Farmacovigilância.
- 04.03 - Higienização Hospitalar e Programa de Gerenciamento de Resíduos Sólidos em Estabelecimentos de Assistência à Saúde.
- 04.04 - Principais Doenças dos Profissionais de Saúde.
- 04.05 - Acidente de Trabalho.
UNIDADE V - Biossegurança e ações de enfermagem no Centro de Material e Esterilização (CME).
Determinar os aspectos relacionados ao planejamento e à infraestrutura para o processo de trabalho e à organização das áreas do Centro de Material e Esterilização.
Realizar as ações de enfermagem no centro de material, com base em princípios técnico-científicos quanto à biossegurança.
- 05.01 - Conceitos Básicos: Assepsia; Antissepsia; Desinfecção; Esterilização; Aspectos de Microbiologia.
- 05.02 - Histórico, finalidades, localização e Área física do centro de material.
- 05.03 - Processamento de produtos para a saúde: limpeza, desinfecção, preparo, esterilização, guarda e distribuição.
- 05.04 - Materiais e Equipamentos Utilizados na CME.
- 05.05 - Recursos Humanos no CME.
Bibliografia:
Básica
_Periódico REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAÚDE. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 2003. Trimestral. ISSN 1606-1230. Disponível em: https://ojs.unifor.br/RBPS. Possui Qualis B3 na área de Saúde Coletiva. quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico REVISTA CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS. Fortaleza: Universidade de Fortaleza. Semestral. ISSN 1414-0896. Disponível em: http://periodicos.unifor.br/rca. Possui Qualis B2 na área de Administração. quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Pré-requisito: B044 - Processo do cuidar II
R681 - Ciência e pesquisa - [PRESENCIAL, EAD]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Ana Clea Veras Camurca Vieira
A professora está ligada à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Hermes Fernandes de Souza
O professor está ligado à área de Ciencias Farmaceuticas do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Introdução à prática da pesquisa científica. Ciência e método científico. Etapas do projeto de pesquisa científico. Aspectos éticos da pesquisa em seres humanos e animais.
Programa:
UNIDADE I - Introdução à prática da pesquisa científica.
Correlacionar os conceitos da ciência com as práticas de pesquisa.
Executar a busca de dados em plataforma científica.
Ser criterioso e responsável no gerenciamento de referências bibliográficas com respeito à autoria.
- 01.01 - Conceitos e critérios da Ciência e do Método Científico como objeto de estudo.
- 01.02 - Auxílio de pesquisa: órgãos de fomento.
- 01.03 - Informatização como instrumento de pesquisa: Bases de dados eletrônicas.
UNIDADE II - Ciência e método científico.
Relacionar os delineamentos metodológicos com pesquisas científicas e sua qualidade.
Aplicar os princípios da prática baseada em evidências científicas.
- 02.01 - Classificação das pesquisas científicas: quanto à abordagem, à natureza, e aos objetivos.
- 02.02 - Delineamentos metodológicos de pesquisas científicas: observacionais, experimentais e de revisão.
- 02.03 - Níveis de evidências científicas.
UNIDADE III - Etapas do projeto de pesquisa científica.
Descrever as estruturas do projeto de pesquisa científica.
Aplicar as normas técnicas padronizadas de um trabalho científico.
Ser criterioso e responsável no gerenciamento de referências bibliográficas com respeito à autoria.
- 03.01 - Técnicas de estudo: resumo, resenha, fichamento e mapa conceitual.
- 03.02 - Formulação do problema de pesquisa (tema, problema, hipótese, objetivo).
- 03.03 - Estrutura do projeto de pesquisa.
- 03.04 - Gerenciamento de referências bibliográficas.
UNIDADE IV - Aspectos éticos da pesquisa em seres humanos e animais.
Distinguir os preceitos éticos para a realização de pesquisas em seres humanos e em animais.
Cumprir os princípios éticos da pesquisa em seres humanos e animais, determinados pelos respectivos comitês de ética em pesquisa.
- 04.01 - Integridade Acadêmica.
- 04.02 - Preceitos Bioéticos e Resoluções do Conselho Nacional de Saúde e Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (CONCEA).
- 04.03 - Comitê de Ética em Pesquisa e Comitê de Ética no uso de Animais (CEUA).
Bibliografia:
Básica
CRESWELL, John W; CRESWELL, J. David. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. 5. ed. Porto Alegre: Penso, 2021. 1 recurso online. (Métodos de pesquisa). ISBN 9786581334192. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786581334192. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:576030)
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 7. ed. Barueri: Atlas, 2022. ISBN 85-224-0724-x. (Cód.:28408)
GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788597020991. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597020991. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:572424)
KOLLER, Silvia H. (org.). Manual de produção científica. Porto Alegre: Penso, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788565848909. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788565848909. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:566458)
_Periódico: EPIDEMIOLOGIA E SERVIÇOS DE SAÚDE. Brasília: Secretaria de Vigilância em Saúde - Ministério da Saúde do Brasil, 2014-. Trimestral. ISSN: 2237-9622. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ress/grid. Possui Qualis A3 na área Medicina I, quadriênio 2017-2020. Portal periódicos Capes, base SciELO. (Cód.:999999)
_Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE EPIDEMIOLOGIA. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 1998-. Fluxo contínuo. ISSN 1415-790X; 1980-5497 versão online. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1415-790X. Possui Qualis B1 na área de Biotecnologia, quadriênio 2017-2020. Portal periódicos Capes, base SciELO. (Cód.:999999)
_Periódico: REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAUDE. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 1984 -. Fluxo contínuo. ISSN 1806-1222; 1806-1230 versão online. Disponível em: https://periodicos.unifor.br/RBPS. Possui Qualis B2 na área de Ciências Biológicas, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ. (Cód.:999999)
Complementar
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788597026559. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597026559. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:575911)
MEDEIROS, João Bosco; TOMASI, Carolina. Redação de artigos científicos: métodos de realização, seleção de periódicos, publicação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788597026641. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597026641. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:576041)
SORDI, José Osvaldo de. Desenvolvimento de projeto de pesquisa. São Paulo: Saraiva, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788547214975. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788547214975. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:570392)
VIEIRA, Sonia; HOSSNE, William Saad. Metodologia científica para a área de saúde. 3. ed. Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788595158658. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595158658. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:577200)
_Periódico: AVALIAÇÃO: REVISTA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Sorocaba: Universidade Estadual de Campinas e da Universidade de Sorocaba. 2007-. Quadrimestral. ISSN: 1982-5765. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1414-4077&lng=en&nrm=iso. Possui Qualis A1 na área de Biodiversidade, quadriênio 2017-2020. Portal periódicos Capes, base SciELO. (Cód.:999999)
_Periódico: CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, 1985-. Mensal. ISSN: 1678-4464. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csp/grid. Possui A1 na área de Medicina I, quadriênio 2017-2020. Portal periódicos Capes, base SciELO.
_Periódico: CIÊNCIA E SAÚDE COLETIVA. Rio de Janeiro: ABRASCO, 1996-. Mensal. ISSN: 1678-4561. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/grid. Possui Qualis A1 na área Medicina I, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
B045 - Processo do cuidar III - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.4
Professores:
-
Islene Victor Barbosa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Ismenia Osorio Leite
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Sarah Maria Feitoza Souza
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Processo de cuidar em Enfermagem no Sistema Neuro-Músculo-Esquelético. Processo de cuidar em Enfermagem no Sistema Cardiorrespiratório. Processo de cuidar em Enfermagem nos Sistemas Gastrointestinal, Geniturinário e Tegumentar.
Programa:
UNIDADE I - Processo de cuidar em enfermagem no Sistema Neuro-Músculo-Esquelético.
Identificar os achados normais e anormais nos segmentos corporais, em dados coletados na avaliação cabeça, pescoço.
Avaliar as condições neurológicas e motoras.
- 01.01 - Avaliação da cabeça e pescoço.
- 01.02 - Avaliação neurológica.
- 01.03 - Avaliação músculo-esquelética.
- 01.04 - Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) e prevenção de agravos.
- 01.05 - Ética e humanização no processo de cuidar em Enfermagem.
UNIDADE II - Processo de cuidar em Enfermagem no Sistema Cardiorrespiratório.
Descrever o sistema cardiológico e respiratório, com aplicação do método clínico e a da SAE.
Aplicar as técnicas de oxigenoterapia de alto fluxo e aspiração das vias aéreas superiores, com vistas à prevenção de possíveis agravos.
- 02.01 - Avaliação do tórax: Sistema Cardiorrespiratório.
- 02.02 - Oxigenoterapia alto fluxo (máscara de reservatório, CNAF, ELMO, CPAP).
- 02.03 - Aspiração das vias aéreas superiores.
- 02.04 - Aplicação da SAE e prevenção de agravos.
UNIDADE III - Processo de cuidar em Enfermagem no Sistema Gastrointestinal.
Descrever o sistema gastrointestinal com aplicação do método clínico e da SAE.
Realizar intervenções de enfermagem à pessoa com desequilíbrio no sistema gastrointestinal.
- 03.01 - Sistema Gastrointestinal e avaliação do abdome.
- 03.02 - Cateterismos: sonda pré-pilórica e pós-pilórica.
- 03.03 - Gavagem.
- 03.04 - Balanço hídrico.
- 03.05 - Terapia intravenosa: cálculo de medicamentos e soroterapia.
- 03.06 - Transformação de soluções.
- 03.07 - RDC 45/2003 - ANVISA.
- 03.08 - Aplicação da SAE e prevenção de agravos.
UNIDADE IV - Processo de cuidar em Enfermagem no Sistema Geniturinário.
Descrever o sistema genitourinário masculino e feminino com aplicação do método clínico e da SAE.
Realizar intervenções de enfermagem à pessoa com desequilíbrio do sistema genitourinário.
- 04.01 - Avaliação do sistema genitourinário masculino e feminino.
- 04.02 - Cateterismo vesical intermitente e de demora.
- 04.03 - Retenção urinária.
- 04.04 - Aplicação da SAE e prevenção de agravos.
UNIDADE V - Processo de cuidar em Enfermagem no Sistema Tegumentar.
Analisar o processo de cicatrização de feridas, com uso de curativo simples e biológico.
Realizar intervenções de enfermagem à pessoa com desequilíbrio na cicatrização.
- 05.01 - Reparo e cicatrização.
- 05.02 - Manuseio e tratamento de feridas.
Bibliografia:
Básica
BARROS, Alba Lúcia Bottura Leite de (org.). Anamnese & exame físico: avaliação diagnóstica de enfermagem no adulto. 4. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2022. 1 recurso online. ISBN 9786558820284. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9786558820284. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:578049)
BARROS, Alba Lúcia Bottura Leite de; LOPES, Juliana de Lima; MORAIS, Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos. Procedimentos de enfermagem para a prática clínica. Porto Alegre: ARTMED, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788582715727. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582715727. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:573174)
BULECHEK, Gloria M. et al. NIC, classificação das intervenções de enfermagem. 7. ed. Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788595157620. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595157620. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:575454)
JOHNSON, Marion et al. NOC, classificação dos resultados de enfermagem. 6. ed. Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2020. 1 recurso online. ISBN 9788595157644. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595157644. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:575456)
OGUISSO, Taka; ZOBOLI, Elma Lourdes Campos Pavone. Ética e bioética: desafios para a enfermagem e a saúde. 2. ed. Barueri: Manole, 2017. 1 recurso online. (Enfermagem). ISBN 9788520455333. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520455333. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:571691)
PERRY, Anne Griffin; POTTER, Patricia A. Perry & Potter Guia completo de procedimentos e competências de enfermagem. 9. ed. Rio de Janeiro: GEN Guanabara Koogan, 2021. 1 recurso online. ISBN 9788595158047. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595158047. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:575954)
PORTO, Arnaldo Lemos; PORTO, Celmo Celeno (ed.). Exame clínico. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017. 1 recurso online. ISBN 9788527731034. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527731034. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:570249)
Título
: Pense verde 15/04/2013
CDU
: 654.19
Cutter
: P418p
Tipo da Obra
: Vídeo
Código de Obra
: 90376
Auto(res)
:
Produção de Jornalismo, Publicidade e Propaganda da Universidade de Fortaleza Cursos de Comunicação Social
,
Apresentação de Lorrane Mendonça
,
Orientador : Oyrton Júnior
,
Realização de TV Unifor
Assunto(s)
:
Programas de televisão
Última Edição
: Cursos de Comunicação Social, Jornalismo, Publicidade e Propaganda da Universidade de Fortaleza, Fortaleza
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
bloco 1 materia 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
bloco 2 materia 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
bloco 3 materia 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Título
: O contador como consultor financeiro e administrativo nas pequenas e médias empresas
CDU
: 657.1
Tipo da Obra
: Trabalho de Conclusão de Curso
Código de Obra
: 96081
Auto(res)
:
Jose Nazareno da Mata Diniz
,
Orientador : Adriana Oliveira Nogueira
,
Instituição de defesa : Universidade de Fortaleza. Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Curso de Ciências Contábeis
Assunto(s)
:
Contabilidade
,
Pequenas e médias empresas
Última Edição
: Fortaleza, 2015, 42p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 1 | 0 | 0 | 0 |
_Periódico Texto & contexto - Enfermagem. Florianópolis: Campus Universitário Trindade, 2004-. Trimestral. ISSN 0104-0707. Disponivel em: https://www-periodicos-capes-gov.br. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo. _Periódico Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo. Periódico Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Pré-requisito: B044 - Processo do cuidar II
B026 - Processos farmac terapêut II - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Ismenia Osorio Leite
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Principais grupos farmacológicos. Interações medicamentosas e a prática de enfermagem.
Programa:
UNIDADE I - Principais grupos farmacológicos.
Caracterizar os principais grupos farmacológicos de interesse na enfermagem e sua aplicação.
Aplicar os cuidados de enfermagem envolvidos no preparo e administração de medicamentos para segurança do paciente.
- 01.01 - Famílias de receptores: estrutura e mecanismo de transdução de sinais. (modificações bioquímicas que levam a resposta clínica).
- 01.02 - Introdução ao uso terapêutico dos: adrenérgicos e anticolinérgicos, anti-hipertensivos (orais e parenterais) e diuréticos, hipoglicemiantes (orais e parenterais), broncodilatadores, anovulatórios, antivirais, psicofármacos, antidepressivos, anticoagulantes e antiparasitários.
UNIDADE II - Interações medicamentosas e a prática de enfermagem.
Analisar o processo de interação medicamentosa na prática do enfermeiro.
Administrar fármacos, com segurança no processo de tratamento.
Respeitar as técnicas de biossegurança na administração de fármacos.
- 02.01 - Interações farmacocinéticas, farmacodinâmicas e incompatibilidades farmacêuticas.
- 02.02 - Definição de horários posológicos.
- 02.03 - Certezas no processo de administração de fármacos.
- 02.04 - Respeito às técnicas de biossegurança.
Bibliografia:
Básica
_Periódico INTERNACIONAL JOURNAL OF CLINICAL PHARMACY. Dordrecht: Springer, 2011-. Mensal. ISSN 2210-7703. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov-br.ez151.periodicos.capes.gov.br/index.php/acervo/lista-a-z-periodicos.html Acesso em 11 jul. 2022 Possui Qualis B1: ENFERMAGEM B3: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II. Ciências da Saúde. Farmácia. Quadriênio 2013-2016. Portal Capes. base Scielo.
Complementar
BARROS, Elvino ; BARROS, Helena M. T. (autor ). Medicamentos na prática clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2010. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536323176. Obra saiu do catálogo em 08/02/2023.
_Periódico REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAÚDE. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 1984. Trimestral. ISSN: 1806-1222. Disponível em: https://periodicos.unifor.br/RBPS. Acesso em: 23 set. 2021. Possui Qualis B1 na área de Ensino, quadriênio 2013-2016. Portal de periódicos Capes, base DOAJ.
Pré-requisito: B024 - Processos farmac terapêut I
R683 - Saúde coletiva - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.2
Professores:
-
Adriano de Aguiar Filgueira
O professor está ligado à área de Odontologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Alvaro Magalhaes Cavalcante Pereira
O professor está ligado à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Ana Mattos Brito de Almeida
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Caroline Moreira Arruda
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Debora Rodrigues Guerra Probo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Denise Lima de Oliveira Fernandes
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Eliane Mara Viana Henriques
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Fernanda Azevedo de Souza
A professora está ligada à área de Psicologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Giovana Bezerra do Carmo
A professora está ligada à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Isabel Cristina Luck Coelho de Holanda
A professora está ligada à área de Terapia Ocupacional do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Janara Pinheiro Lopes
A professora está ligada à área de Psicologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Graduado, está lotada como Assistente-4 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Patricia Teixeira Limaverde
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Renata Carneiro Ferreira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Sandra Helena de Carvalho Albuquerque
A professora está ligada à área de Odontologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Políticas públicas de saúde no contexto mundial e no Brasil. Marcos legais e organização do Sistema Único de Saúde - SUS. Vigilância em saúde. Epidemiologia.
Programa:
UNIDADE I - Políticas públicas de saúde no contexto mundial e no Brasil.
Contextualizar historicamente políticas de saúde nos âmbitos mundial e nacional e o objeto de trabalho da saúde coletiva na realidade brasileira.
- 01.01 - Historicidade do conceito de saúde coletiva.
- 01.02 - Políticas de saúde no contexto mundial.
- 01.03 - Percurso histórico da construção da política de saúde no Brasil.
UNIDADE II - Marcos legais e organização do Sistema Único de Saúde - SUS.
Discorrer sobre a evolução da legislação e organização do Sistema Único de Saúde, a partir da análise crítica de seus marcos legais.
Empregar a normatização do Sistema Único de Saúde, em situações cotidianas do usuário.
- 02.01 - Bases conceituais da política de saúde no Brasil.
- 02.02 - Marcos legais: Leis 8.080/90 e 8.142/90;
- 02.03 - Princípios doutrinários e organizativos do SUS.
- 02.04 - Redes de atenção à saúde e seus elementos constitutivos: organização, equipamentos e estratégias dos níveis de atenção à saúde.
- 02.05 - Políticas de Saúde: Política Nacional de Promoção da Saúde-PNPS, Política Nacional de Humanização-PNH e, Política Nacional de Educação Permanente em Saúde-PNPES.
- 02.06 - Educação em saúde.
UNIDADE III - Vigilância em saúde.
Explicar o papel e função da vigilância em saúde no contexto do Sistema Único de Saúde.
Resolver problemas relacionados às vigilâncias em saúde.
Tomar decisões alinhadas aos preceitos éticos e de cidadania em consonância com a política pública de saúde.
- 03.01 - Campos de atuação do SUS.
- 03.02 - Contextualização da vigilância em saúde.
- 03.03 - Vigilâncias em saúde: ambiental, trabalhador, sanitária e epidemiológica.
UNIDADE IV - Epidemiologia.
Descrever os fundamentos da epidemiologia para planejamento, execução e avaliação de ações em saúde.
Utilizar a epidemiologia no planejamento, execução e avaliação de ações em saúde.
- 04.01 - Pilares da epidemiologia.
- 04.02 - Tipos de estudo: descritivo; analítico.
- 04.03 - Etapas da investigação epidemiologia.
- 04.04 - Indicadores em saúde.
Bibliografia:
Básica
_Periódico 01: CIÊNCIA E SAÚDE COLETIVA. Associação Brasileira de Pós-graduação em Saúde Coletiva: ABRASCO,1996-. Bimensal. ISSN 1678-4561. Disponível em: http://www.cienciaesaudecoletiva.com.br/. Possui Qualis A1 na área do Ensino e B1 na área de Saúde Coletiva, quadriênio 2013-2016.
_Periódico 02: CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA. Escola Nacional de Saúde Púbica Sergio Arouca. ENSP, FIOCRUZ-RJ. 1985-. Mensal. ISSN 1678-4464. Disponível em: http://www.ensp.fiocruz.br/. Possui Qualis A2 na área de Saúde Coletiva, quadriênio 2013-2016.
Complementar
_Periódico 01: INTERFACE: COMUNICAÇÃO SAÚDE EDUCAÇÃO. Fundação VUNESO, Botucatu-SP.1997-. Trimestral. ISSN 1807-5762. Disponível em: http://www.interface.org.br . Possui Qualis A2 na área interdisciplinar e B1 na área de Saúde Coletiva, quadriênio 2013-2016.
_Periódico 02: SAÚDE E SOCIEDADE. Universidade de São Paulo - USP, 1992-. Trimestral. ISSN 1984-0470. Disponível em: http://www.scielo.br/revistas/sausoc/paboutj.htm. Possui Qualis A1 na área do Ensino e B1 na área Interdisciplinar, quadriênio 2013-2016.
Semestre 4
B177 - Ciclo avaliativo I
Créditos:
0.0
Bibliografia:
B029 - Cuidados clínicos I - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.4
Professores:
-
Angela Maria Uchoa Rodrigues
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Islene Victor Barbosa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Italo Rigoberto Cavalcante Andrade
O professor está ligado à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Vladia Teles Moreira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças neurológicas. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças gastrointestinais.. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com distúrbios Renal. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças neurológicas.
Programa:
UNIDADE I - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças neurológicas.
Discutir a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças neurológicas.
Apresentar atitude de empatia e respeito aos aspectos éticos e legais, no atendimento aos pacientes com doenças neurológicas.
Realizar os cuidados de Enfermagem ao paciente com doenças neurológicas com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem.
- 01.01 - Fisiopatologia e aspectos epidemiológicos do, Acidente Vascular Cerebral (AVC), Traumatismo Cranioencefálico (TCE), do Traumatismo da medula espinhal, Infecções Neurológicas.
- 01.02 - Legislação e ética no atendimento a pacientes com doenças neurológicas.
- 01.03 - Aspectos emocionais de: pacientes, profissionais e familiares.
- 01.04 - Cuidados de enfermagem a pacientes com doenças neurológicas utilizando a Sistematização da Assistência de Enfermagem.
- 01.05 - Análise e interpretação de exames de pacientes com doenças neurológicas.
- 01.06 - Tratamento farmacológico.
UNIDADE II - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças gastrointestinais.
Analisar a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças gastrointestinais.
Apresentar atitude ética relativa à conduta de enfermagem, no atendimento aos pacientes portadores de doenças gastrointestinais.
Realizar cuidados de Enfermagem ao paciente com doenças gastrointestinais, com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 02.01 - Aspectos epidemiológicos da Insuficiência Hepática, Hepatites, Cirrose Hepática e Ostomias.
- 02.02 - Aspectos legais pertinentes à conduta de Enfermagem.
- 02.03 - Aspectos emocionais de pacientes, profissionais e familiares de pacientes com doenças gastrointestinais.
- 02.04 - Fisiopatologia das doenças gastrointestinais: Insuficiência Hepática, Hepatites, Cirrose Hepática, Ostomias e cuidados com a Nutrição Parenteral.
- 02.05 - Cuidados de Enfermagem ao paciente com doenças gastrointestinais: Sistematização da Assistência de Enfermagem.
- 02.06 - Análise e interpretação de exames de pacientes com doenças gastrointestinais.
- 02.07 - Tratamento farmacológico das doenças gastrointestinais.
UNIDADE III - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças renais.
Discutir a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças renais.
Respeitar as orientações éticas e legais pertinentes à conduta de enfermagem no atendimento aos pacientes portadores de doenças renais.
Realizar cuidados de Enfermagem ao paciente com doenças renais, com uso da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 03.01 - Aspectos epidemiológicos das doenças renais: infecção urinária baixa, cistite, pielonefrite, glomerulonefrite, lesão renal aguda e lesão renal crônica.
- 03.02 - Legislação pertinente à conduta ética no atendimento aos pacientes com doenças renais.
- 03.03 - Aspectos emocionais relativos aos pacientes, profissionais e familiares de pacientes com doenças renais.
- 03.04 - Fisiopatologia das doenças renais: Infecção Urinária baixa, cistite, pielonefrite, glomerulonefrite, uro e nefrolitíase, lesão renal aguda e lesão renal crônica.
- 03.05 - Sistematização da assistência de enfermagem nos cuidados ao paciente com doenças renais.
- 03.06 - A análise e a interpretação de exames de pacientes com doenças renais.
- 03.07 - Tratamento farmacológico das doenças renais.
UNIDADE IV - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças infecciosas.
Discutir a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças infecciosas.
Respeitar as orientações éticas pertinentes à conduta de enfermagem no atendimento aos pacientes portadores de doenças infecciosas.
Realizar os cuidados de Enfermagem ao paciente com doenças infecciosas, por meio da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 04.01 - Aspectos epidemiológicos da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (SIDA), varicela, meningite, leishmaniose, leptospirose, tétano e raiva.
- 04.02 - Aspectos hematológicos das doenças infecciosas: anemias, leucopenia e neutropenia.
- 04.03 - Legislação e ética no atendimento aos pacientes com doenças infecciosas.
- 04.04 - Aspectos emocionais de pacientes, profissionais e familiares de pacientes com doenças infecciosas.
- 04.05 - Fisiopatologia das doenças infecciosas: SIDA, varicela, meningite, leishmaniose, leptospirose, tétano e raiva.
- 04.06 - Cuidados de Enfermagem ao paciente com doenças infecciosas: Sistematização da Assistência de Enfermagem.
- 04.07 - Análise e interpretação de exames de pacientes com doenças infecciosas.
- 04.08 - Tratamento farmacológico.
Bibliografia:
Básica
_Periódico Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico Texto & contexto - Enfermagem. Florianópolis: Campus Universitário Trindade, 2004-. Trimestral. ISSN 0104-0707. Disponivel em: https://www-periodicos-capes-gov.br. Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Pré-requisito: B045 - Processo do cuidar III
B176 - Desenvolvimento pessoal - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Isabela Melo Bonfim
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Pilares do desenvolvimento humano. Valores, princípios e propósitos. Cidadania. Ética e bioética. Desenvolvimento profissional.
Programa:
UNIDADE I - Pilares do desenvolvimento humano.
Descrever os pilares e princípios do desenvolvimento pessoal.
Prescrever condutas pessoais baseadas nos princípios do desenvolvimento pessoal e sustentável.
Adotar postura coerente com os pilares do desenvolvimento humano.
- 01.01 - Conhecimentos, recursos internos e atitudes, comportamento.
- 01.02 - Princípios do desenvolvimento pessoal.
- 01.03 - Princípios do desenvolvimento sustentável.
UNIDADE II - Valores, princípios e propósitos.
Estabelecer as características do desenvolvimento moral.
Aplicar técnicas para a promoção do autoconhecimento.
Agir com engajamento e respeito às diferenças, autorregulação das emoções e valorização das potencialidades do outro e de si mesmo.
UNIDADE III - Cidadania.
Reconhecer as individualidades dentro da pluralidade social.
Promover a prática da equidade com base na diversidade.
Desenvolver iniciativas para o aprimoramento das relações entre os diferentes.
- 03.01 - Cultura e etnicidade.
- 03.02 - Arranjos familiares diferentes.
- 03.03 - Sexualidade e comportamento.
- 03.04 - Pluralidade religiosa.
- 03.05 - Políticas de inclusão.
- 03.06 - Cidadania e problemas sociais.
UNIDADE IV - Ética e bioética.
Discutir as normas e recomendações da conduta profissional.
Adotar postura e conduta condizentes com diferentes situações profissionais.
Desenvolver ações de promoção da profissão e do profissional.
- 04.01 - Apresentação pessoal em eventos profissionais.
- 04.02 - Postura e conduta profissional.
- 04.03 - Relacionamento interpessoal e intrapessoal.
- 04.04 - Resolução de conflitos e tarefas em grupo.
- 04.05 - Liderança.
- 04.06 - Automonitoramento e autorregulação das emoções.
Bibliografia:
Básica
_Periódico Revista Educação Popular (REP). Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2001-. Anual. ISSN 1982-7660. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A4 Quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico Revista Bioética. Brasília: Distrito Federal. Conselho Federal de Medicina, 1993-. Trimestral. ISSN 1983-8042. Disponivel em: https://www-periodicos-capes-gov.br. Possui Qualis B2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
R689 - Gestão e empreendedorismo - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.2
Professores:
-
Arlei Antonio Catani
O professor está ligado à área de Tecnol Eventos do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Expedito Rogildo Cordeiro Carlos
O professor está ligado à área de Farmacia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Adjunto-5 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Gleucia Silva Moura
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Hermes Fernandes de Souza
O professor está ligado à área de Ciencias Farmaceuticas do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Loana de Almeida Carrah
A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Empreendedorismo e inovação. Marketing contemporâneo. Desenvolvimento de negócios. Estratégias de gestão e habilidades de liderança.
Programa:
UNIDADE I - Empreendedorismo e inovação.
Descrever a evolução do empreendedorismo e as características para a formação de empreendedores e intraempreendedores.
Aplicar as ações empreendedoras no mundo do trabalho contemporâneo.
- 01.01 - Conceitos de empreendedorismo.
- 01.02 - Competências e características do empreendedor e intraempreendedor.
- 01.03 - Tipos de empreendedorismo: informal, formal, cooperado, individual, franquia, social, corporativo e público.
- 01.04 - Autonomia nas ações empreendedoras.
- 01.05 - Tendências, inovações e oportunidade de negócios.
UNIDADE II - Marketing contemporâneo.
Analisar estratégias de marketing e seu papel na sociedade.
Aplicar estratégias de marketing com base no plano de negócios
Agir de forma ética na execução das estratégias de marketing.
- 02.01 - Marketing pessoal, profissional, digital e de relacionamento.
- 02.02 - Estratégias de marketing nos serviços.
- 02.03 - Pesquisa e análise de mercado.
UNIDADE III - Desenvolvimento de negócios.
Avaliar estratégias para a elaboração do modelo de negócios.
Elaborar um plano de negócio com sustentabilidade financeira com base no modelo de negócios.
- 03.01 - Estratégias de modelos de negócios.
- 03.02 - Plano de negócios.
- 03.03 - Gerenciamento financeiro: pessoal e corporativo.
UNIDADE IV - Estratégias de gestão e habilidades de liderança.
Descrever os tipos de liderança, os processos de tomada de decisão e solução de problemas.
Elaborar estratégias de comunicação com habilidades necessárias nos processos de gestão.
Apresentar atitude ética e humanizada em processos de mediação de conflitos nas relações interpessoais.
- 04.01 - Tipos de liderança, tomada de decisão, solução de problemas e raciocínio crítico.
- 04.02 - Novas tecnologias na comunicação empreendedora: formas e habilidades de comunicação, integração entre liderança e gestão.
- 04.03 - Gerenciamento de conflitos: ética e humanização na mediação de conflitos; negociação e soluções alternativas para desentendimentos.
Bibliografia:
Básica
_Periódico HARVARD BUSINESS REVIEW. Boston: Harvard Business School Press, 1997-. Bimestral. ISSN: 0017-8012. Disponível em: https://go-gale.ez151.periodicos.capes.gov.br/ps/i.do?issn=0017-8012&v=2.1&u=capes&it=JIourl&p=AONE&sw=w Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal Ebsco Host, base Bussiness Source Elite.
_Periódico: RAC: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO CONTEMPOR NEA. Rio de Janeiro: Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração, 1997-. Bimestral. ISSN 1982-7849. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rac/grid. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos da CAPES, base Scielo.
Complementar
_Periódico CREATIVITY AND INNOVATION MANAGEMENT. Hoboken: Wiley, 1997-. Trimestral. ISSN: 0963-1690, 1467-8691. Disponível em: https://onlinelibrary-wiley.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/14678691. Acesso em: 23 maio 2022. Possui Qualis A2 na área Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Wiley.
_Periódico: BAR - BRAZILIAN ADMINISTRATION REVIEW. São Paulo: ANPAD, 2004-. Trimestral. ISSN: 1807-7692. Disponível em: https://www.scielo.br/j/bar/grid Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.
B028 - Saúde coletiva II - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.4
Professores:
-
Livia de Andrade Marques
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Renata Carneiro Ferreira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Samira Valentim Gama Lira de Alencar
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Políticas públicas de atenção saúde da criança. Promoção da saúde e prevenção de agravos à criança. História natural da doença e conceitos de imunidade em vacinas. Doenças imunopreveníveis. Política Nacional de Imunização. Vigilância epidemiológica das doenças imunopreveníveis.
Programa:
UNIDADE I - Políticas públicas de atenção à saúde da criança.
Identificar as ações básicas e linhas de cuidado da atenção integral à saúde da criança e do adolescente, no contexto de das políticas públicas de saúde.
- 01.01 - Políticas, programas e estratégias de atenção à saúde.
- 01.02 - As ações básicas e as linhas do cuidado da atenção à saúde da criança.
UNIDADE II - Promoção da saúde e prevenção de agravos à criança.
Analisar os aspectos clínicos e psicossociais relacionados à promoção da saúde e prevenção de agravos à criança.
Realizar intervenções de promoção da saúde, prevenção de doenças e agravos durante a consulta de puericultura, com base na sistematização da assistência de enfermagem.
- 02.01 - Consulta de puericultura: anamnese, exame físico e antropometria; parâmetros do crescimento e desenvolvimento da criança.
- 02.02 - Intervenções na promoção da saúde, prevenção de doenças e agravos.
- 02.03 - Orientações de puericultura: aleitamento materno, alimentação complementar, higiene, prevenção de anemias, suplementação vitamínica e prevenção de violências e acidentes domésticos.
- 02.04 - Determinantes sociais, ambientais e biológicos: vulnerabilidades e potencialidades da criança.
UNIDADE III - História natural da doença e conceitos de imunidade em vacinas.
Determinar os aspectos históricos e conceituais do processo de saúde - doença no contexto da vacinação.
- 03.01 - Aspectos conceituais da cadeia de transmissão das doenças.
- 03.02 - Aspectos históricos e conceituais da promoção, prevenção e reabilitação.
- 03.03 - Conceitos de imunidade e defesa imunológica em vacinação.
- 03.04 - Mecanismos de defesa imunológica e tipos de imunidades em vacinação.
UNIDADE IV - Doenças imunopreveníveis.
Identificar os aspectos conceituais das doenças imunopreveníveis, suas características clínicas, tratamento e situação epidemiológica.
- 04.01 - Aspectos conceituais das doenças imunopreveníveis: conceito, agente etiológico, transmissão, susceptibilidade, manifestações clínicas e tratamento.
- 04.02 - Situação epidemiológica das doenças imunopreveníveis no contexto da atenção primária.
UNIDADE V - Política Nacional de Imunização.
Estabelecer os fundamentos da Política Nacional de Imunização.
Aplicar as técnicas e normativos relacionados à técnica de vacinação, em campo de prática.
Atuar de forma ética e humanizada nas ações da assistência de enfermagem, no contexto da imunização.
- 05.01 - Programa Nacional de Imunização.
- 05.02 - Composição, indicações, contra - indicações, esquema de aplicação e via de administração das vacinas utilizadas do Programa Nacional de Imunização.
- 05.03 - Cadeia de frio na conservação de agentes imunizantes.
- 05.04 - Reações pós - vacinais e contraindicações vacinais.
- 05.05 - Imunobiológicos especiais.
- 05.06 - Acolhimento e humanização.
UNIDADE VI - Vigilância epidemiológica das doenças imunopreveníveis.
Identificar casos e epidemias de doenças imunopreviníveis na atualidade.
Realizar investigação epidemiológica e notificação compulsória, das doenças imunopreveníveis.
- 06.01 - Descrição e preenchimento da ficha de vigilância epidemiológica das doenças imunopreveníveis
- 06.02 - Investigações de casos e epidemias de doenças imunopreveníveis.
Bibliografia:
Básica
_Periódico Revista de Saúde Pública. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. ISSN: 1518-8787 Disponível em: https://rsp.fsp.usp.br Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A1 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, PubMed Central (PMC), PubMed/Medline, Web of Science, Scopus, Lilacs, dentre outras.
_Periódico: Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil. Recife: Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP). ISSN: 1519-3829 Disponível em: http://www.rbsmi.org.br/index.php Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis B1 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, Scopus, dentre outras.
Complementar
_Periódico Revista Ciência & Saúde Coletiva. Manguinhos: Associação Brasileira de Saúde Coletiva. ISSN: 1678-4561 Disponível em: https://cienciaesaudecoletiva.com.br Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A1 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, lilacs, EBSCO, dentre outras.
_Periódico Texto & Contexto Enfermagem. Florianópolis: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. ISSN: 0104-0707 Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/textoecontexto Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A3 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, lilacs, EBSCO, dentre outras.
Pré-requisito: R683 - Saúde coletiva
Pré-requisito: R679 - Saúde e sociedade
Semestre 5
B031 - Cuidados clínicos II - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.4
Professores:
-
Jihane de Lima Diogo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Rafael Braga Ferreira Leite
O professor está ligado à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Especialista, está lotado como Substituto e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Tatiana de Medeiros Colletti Cavalcante
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-5 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças endócrinas. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças oncológicas e hematológicas. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças cardiovasculares. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com distúrbios respiratórios no trato respiratório superior e inferior. Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças autoimunes.
Programa:
UNIDADE I - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças endócrinas
Explicar a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças endócrinas.
Apresentar atitude de empatia e respeito aos aspectos éticos e legais, no atendimento aos pacientes com doenças endócrinas.
Realizar os cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças endócrinas, com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem.
- 01.01 - Fisiopatologia e aspectos epidemiológicos das doenças endócrinas: hipotireoidismo, hipertireoidismos e pancreáticas.
- 01.02 - Legislação e ética no atendimento.
- 01.03 - Aspectos emocionais.
- 01.04 - Cuidados clínicos de enfermagem com base na sistematização da assistência de enfermagem.
- 01.05 - Análise e interpretação de exames.
- 01.06 - Tratamento farmacológico.
UNIDADE II - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças oncológicas e hematológicas.
Detalhar a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças oncológicas e hematológicas.
Apresentar atitude ética relativa à conduta de enfermagem, no atendimento aos pacientes portadores de doenças oncológicas e hematológicas.
Realizar os cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças oncológicas e hematológicas, com base na Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 02.01 - Aspectos epidemiológicos das doenças oncológicas e hematológicas: câncer de mama, câncer de próstata, câncer de estômago, câncer de pulmão, leucemia e linfoma.
- 02.02 - Fisiopatologia das doenças oncológicas e hematológicas: câncer de mama, câncer de próstata, câncer de estômago e câncer de pulmão, leucemia e linfoma.
- 02.03 - Legislação e ética no atendimento.
- 02.04 - Aspectos emocionais.
- 02.05 - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças oncológicas e hematológicas.
- 02.06 - Atuação da enfermagem em radioterapia.
- 02.07 - Análise e interpretação de exames na oncologia (marcadores tumorais).
- 02.08 - Bases farmacológicas na terapia antineoplásica e novas terapias em oncologia.
UNIDADE III - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças cardiovasculares.
Detalhar a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças cardiovasculares.
Apresentar atitude ética relativa à conduta de enfermagem, no atendimento aos pacientes portadores de doenças cardiovasculares.
Realizar os cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças cardiovasculares, com uso da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 03.01 - Fisiopatologia e aspectos epidemiológicos das doenças cardiovasculares: distúrbios vasculares coronários, Insuficiência cardíaca congestiva, trombose venosa profunda e arritmias.
- 03.02 - Legislação e ética no atendimento.
- 03.03 - Aspectos emocionais.
- 03.04 - Cuidados clínicos de enfermagem.
- 03.05 - Análise e interpretação de exames.
- 03.06 - Tratamento farmacológico.
UNIDADE IV - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com distúrbios respiratórios no trato respiratório superior e inferior.
Discutir a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças respiratórias.
Respeitar as orientações éticas pertinentes à conduta de enfermagem no atendimento aos pacientes portadores de doenças respiratórias.
Realizar os cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças respiratórias, por meio da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 04.01 - Fisiopatologia e Aspectos epidemiológicos das doenças respiratórias: insuficiência respiratória; doença pulmonar crônica; infecções respiratórias do trato respiratório superior e inferior.
- 04.02 - Legislação e ética no atendimento.
- 04.03 - Aspectos emocionais.
- 04.04 - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças respiratórias.
- 04.05 - Análise e interpretação de exames.
- 04.06 - Tratamento farmacológico.
UNIDADE V - Cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças autoimunes.
Descrever a etiologia, fisiopatologia e tratamento das doenças autoimunes.
Respeitar as orientações éticas pertinentes à conduta de enfermagem, no atendimento aos pacientes portadores de doenças autoimunes.
Realizar os cuidados clínicos de enfermagem ao paciente com doenças autoimunes, por meio da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).
- 05.01 - Fisiopatologia e aspectos epidemiológicos das doenças autoimunes: Lupus, Psoríase e Artrite reumatóide, Esclerose múltipla, Miastenia grave e Guillain-barré.
- 05.02 - Legislação e ética no atendimento.
- 05.03 - Aspectos emocionais.
- 05.04 - Cuidados clínicos de enfermagem aos pacientes com doenças autoimunes.
- 05.05 -
Análise e interpretação de exames. - 05.06 - Tratamento farmacológico.
Bibliografia:
Básica
_Periódico: Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
_Periódico: Revista de Saúde Pública. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. ISSN: 1518-8787 Disponível em: https://rsp.fsp.usp.br Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A1 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, PubMed Central (PMC), PubMed/Medline, Web of Science, Scopus, Lilacs, dentre outras.
Pré-requisito: B029 - Cuidados clínicos I
B030 - Saúde coletiva III - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Geordany Rose Oliveira Viana Esmeraldo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Marilene Alves Oliveira Guanabara
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Samira Valentim Gama Lira de Alencar
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Assistência de Enfermagem às situações emergentes, reemergentes, endêmicas e epidêmicas na Atenção Primária à Saúde. Atenção à saúde mental em ações de cuidado e sofrimento na Atenção Primária à Saúde. Assistência de Enfermagem às doenças crônicas não transmissíveis na Atenção Primária à Saúde.
Programa:
UNIDADE I - Assistência de Enfermagem às situações emergentes, reemergentes, endêmicas e epidêmicas, na Atenção Primária à Saúde.
Descrever a etiologia, fisiopatologia, tratamento e ações de promoção saúde e prevenção relacionadas às doenças emergentes, re-emergentes, endêmicas e epidêmicas, em contexto da Atenção Primária à Saúde.
Aplicar consulta de enfermagem no atendimento ao paciente com doenças emergentes, reemergentes, endêmicas e epidêmicas, no contexto da Atenção Primária à Saúde.
Apresentar atitude ética e humanizada em ações da assistência de enfermagem na Atenção Primária à Saúde, com empatia, junto ao paciente com doenças emergentes, reemergentes, endêmicas e epidêmicas.
- 01.01 - Principais doenças emergentes, reemergentes, endêmicas e epidêmicas: Arboviroses (Dengue, Chikungunya, Zika; Hanseníase); Tuberculose; Infecções Sexualmente Transmissíveis (Aids, Hepatite B e C, Sífilis).
- 01.02 - Situação epidemiológica, medidas de controle, fatores de risco, aspectos clínicos, diagnóstico, tratamento e vigilância epidemiológica.
- 01.03 - Consulta de enfermagem e a sistematização da assistência de Enfermagem.
UNIDADE II - Atenção à saúde mental em ações de cuidado e sofrimento, na Atenção Primária à Saúde.
Diferenciar os transtornos mentais comuns em contextos de Atenção Primária à Saúde, com destaques aos seus aspectos clínicos, medidas preventivas, tratamento e vigilância epidemiológica.
Executar intervenções de promoção da saúde e prevenção de doenças, com base nas estratégias de acompanhamento ao paciente com transtorno mental.
Apresentar atitude ética e humanizada em ações da assistência de enfermagem, com empatia ao paciente com transtornos mentais comuns, no contexto da Atenção Primária à Saúde.
- 02.01 - Definição de cuidado, sofrimento psíquico, pessoa e território.
- 02.02 - Transtornos mentais comuns: ansiedade, depressão e somatização.
- 02.03 - Acolhimento e humanização: clínica ampliada e projeto terapêutico singular.
- 02.04 - Práticas integrativas complementares e intervenções psicossociais.
- 02.05 - Matriciamento: integração da saúde mental e Atenção Primária à Saúde.
UNIDADE III - Assistência de Enfermagem às doenças crônicas não transmissíveis, na Atenção Primária à Saúde.
Descrever a etiologia, fisiopatologia, tratamento e ações de promoção saúde e prevenção relacionadas às doenças crônicas não transmissíveis.
Realizar as condutas de enfermagem na atenção primária à saúde em atendimento ao paciente com doenças crônicas não transmissíveis.
Apresentar atitude ética e humanizada em ações da assistência de enfermagem, com empatia ao paciente com doenças crônicas não transmissíveis, na Atenção Primária à Saúde.
- 03.01 - Rede de Atenção à Saúde: doenças crônicas não transmissíveis.
- 03.02 - Principais doenças crônicas não transmissíveis: hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus.
- 03.03 - Situação epidemiológica, medidas de controle, fatores de risco, aspectos clínicos, diagnóstico, rastreamento/tratamento e vigilância epidemiológica.
- 03.04 - Consulta de enfermagem: sistematização da assistência de enfermagem.
Bibliografia:
Básica
_Periódico: Revista da Escola de Enfermagem da UPS. São Paulo: Universidade de São Paulo. ISSN: 1980-220X. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/reeusp/about Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A2 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, Medline, scopus, lilacs, dentre outras.
_Periódico: Revista de Saúde Pública. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. ISSN: 1518-8787 Disponível em: https://rsp.fsp.usp.br Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A1 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, PubMed Central (PMC), PubMed/Medline, Web of Science, Scopus, Lilacs, dentre outras.
Complementar
_Periódico: Revista Ciência & Saúde Coletiva. Manguinhos: Associação Brasileira de Saúde Coletiva. ISSN: 1678-4561 Disponível em: https://cienciaesaudecoletiva.com.br Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A1 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, lilacs, EBSCO, dentre outras.
_Periódico: Texto & Contexto Enfermagem. Florianópolis: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. ISSN: 0104-0707 Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/textoecontexto Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A3 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, lilacs, EBSCO, dentre outras.
Pré-requisito: B028 - Saúde coletiva II
B027 - Saúde mental prát integrativas - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.4
Professores:
-
Livia de Andrade Marques
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Rafael Braga Ferreira Leite
O professor está ligado à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Especialista, está lotado como Substituto e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Reforma psiquiátrica e rede de atenção psicossocial. Saúde mental no contexto familiar e comunitário. Transtornos mentais e dependência química. Sistematização da assistência de enfermagem em saúde mental e as práticas integrativas e complementares. Estratégias interdisciplinares e as práticas integrativas e complementares em saúde mental.
Programa:
UNIDADE I - Reforma psiquiátrica e rede de atenção psicossocial.
Discutir o processo histórico, cultural e sociopolítico da saúde mental.
Apresentar atitude de respeito aos aspectos éticos e legais, na assistência em saúde mental.
Realizar avaliação do organograma da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), com base nas linhas de cuidado em saúde mental.
- 01.01 - Contexto histórico, cultural e sociopolítico da saúde mental.
- 01.02 - Rede de atenção à saúde mental: pontos de atenção e matriciamento.
- 01.03 - Aspectos éticos e legais na assistência em saúde mental.
UNIDADE II - Saúde mental no contexto familiar e comunitário.
Identificar a dinâmica familiar e as situações geradoras de estresse e crise.
Apresentar atitude de empatia e respeito à família de pessoas em sofrimento psíquico.
Elaborar o genograma e o ecomapa, para a promoção dos cuidados de enfermagem em saúde mental.
- 02.01 - Cuidados de enfermagem: genograma e ecomapa.
- 02.02 - Ambiente terapêutico e atitudes de empatia e respeito à família.
- 02.03 - Atenção integral à família da pessoa em sofrimento psíquico.
UNIDADE III - Transtornos mentais e dependência química.
Caracterizar os transtornos mentais, os psicofármacos e as perspectivas biopsicossocial e interdisciplinar.
Apresentar atitude ética, de empatia e respeito às pessoas com transtornos mentais e dependência química.
Intervir na assistência às pessoas com transtornos mentais e dependência química.
- 03.01 - Transtornos mentais: ansiedade, de humor, de pensamento, alimentares, de
personalidade, relacionados ao uso de substâncias químicas (álcool e outras drogas psicoativas). - 03.02 - Redução de danos.
- 03.03 - Psicofarmacologia.
UNIDADE IV - Sistematização da assistência de enfermagem em saúde mental e as práticas integrativas e complementares.
Discutir os cuidados de enfermagem em saúde mental e as Práticas Integrativas e Complementares.
Respeitar as orientações éticas pertinentes à conduta de enfermagem no atendimento aos às pessoas com transtornos mentais e dependência química.
Aplicar a sistematização da assistência de enfermagem (SAE) às pessoas com transtornos mentais e dependência química.
- 04.01 - Relacionamento terapêutico enfermeiro-cliente.
- 04.02 - Técnicas de comunicação terapêutica.
- 04.03 - Áreas críticas da relação enfermeiro - cliente.
- 04.04 - Exame do estado mental.
- 04.05 - Diagnósticos, resultados esperados e intervenções de enfermagem em saúde mental.
- 04.06 - Práticas integrativas e complementares no processo de enfermagem.
- 04.07 - Processo de enfermagem no tratamento farmacológico.
UNIDADE V - Estratégias interdisciplinares e as práticas integrativas e complementares em saúde mental.
Identificar as estratégias interdisciplinares do cuidado em saúde mental.
Apresentar atitude de empatia e respeito aos aspectos éticos e legais nas práticas integrativas e complementaresem saúde mental..
Executar cuidados integrais junto ao cliente, à família e à comunidade, em uma perspectiva interdisciplinar, com base nas práticas integrativas e complementares.
- 05.01 - Projeto terapêutico singular (PTS).
- 05.02 - Abordagens terapêuticas grupais.
- 05.03 - Práticas integrativas e complementares no contexto interdisciplinar.
- 05.04 - Tratamento farmacológico.
Bibliografia:
Básica
_Periódico: Revista latino-americana de Enfermagem. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 1993-. Anual. ISSN 0104-1169. Disponível em: https://www-periodicos-capes-gov.br . Possui Qualis A2 na área de Enfermagem, Quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
Complementar
DALGALARRONDO, Paulo. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 3. ed. Porto Alegre: ARTMED, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788582715062. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582715062. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:571574)
Título
: A água em revista
CDU
: 556
Tipo da Obra
: Periódico
Código de Obra
: 52724
Assunto(s)
:
Água
,
Meio ambiente
,
Abastecimento de água
,
Saneamento
,
Água - Poluição
,
Recursos hídricos
Última Edição
: Editora: Companhia de Pesquisa de Recursos, Belo Horizonte, 1995
Códigos
: ISSN: 0104-7922
Título
: Bluetooth application programming with the java APIs
CDU
: 621.391
Cutter
: K96b
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 69340
Auto(res)
:
C. Bala Kumar
,
Paul J Kline
,
Timothy J Thompson
Assunto(s)
:
Sistema de comunicação sem fio
,
Telecomunicações
,
Linguagem de programação - Java
Última Edição
: Editora: Morgan Kaufmann, Amsterdam, 2004, 489p
Códigos
: ISBN: 1-55860-934-2
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 2 | 1 | 1 | 0 |
_Periódico: Revista da Escola de Enfermagem da UPS. São Paulo: Universidade de São Paulo. ISSN: 1980-220X. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/reeusp/about Acesso em 24 maio 2023. Possui Qualis A2 na área Saúde Coletiva, quadriênio 207-2020. Base de dados scielo, Medline, scopus, lilacs, dentre outras.
Pré-requisito: B028 - Saúde coletiva II
Semestre 6
B032 - Cuidado em perinatologia - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.4
Professores:
-
Conceicao de Maria de Albuquerque
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Marilene Alves Oliveira Guanabara
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Simone Paes de Melo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Bibliografia:
Pré-requisito: B045 - Processo do cuidar III
B046 - Envelhecimento e saúde - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Antonia Karoline Araujo Oliveira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Geordany Rose Oliveira Viana Esmeraldo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Samira Valentim Gama Lira de Alencar
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Bibliografia:
Pré-requisito: B028 - Saúde coletiva II
B034 - Saúde sexual e reprodutiva - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.4
Professores:
-
Ismenia Osorio Leite
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Livia de Andrade Marques
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Marilene Alves Oliveira Guanabara
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Simone Paes de Melo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Bibliografia:
Pré-requisito: B028 - Saúde coletiva II
Semestre 7
B179 - Ciclo avaliativo II
Créditos:
0.0
Bibliografia:
B037 - Cuidado urgência e emergencia
Créditos:
4.4
Bibliografia:
Pré-requisito: B031 - Cuidados clínicos II
B178 - Tec do cuidado em enfermagem
Créditos:
2.0
Bibliografia:
Semestre 8
B035 - Cuidado criança e adolescente
Créditos:
4.4
Bibliografia:
Pré-requisito: B030 - Saúde coletiva III
B033 - Cuidado no perioperatório
Créditos:
4.4
Bibliografia:
Pré-requisito: B031 - Cuidados clínicos II
S817 - Estág interprof saúde coletiva - [PRESENCIAL]
Créditos:
0.4
Professores:
-
Alvaro Magalhaes Cavalcante Pereira
O professor está ligado à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Denise Klein Antunes
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Adjunto-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Luciana Picanco Pereira
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Paula Maria Cals Theophilo Maciel
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Campo de práticas interprofissionais na Atenção Primária à Saúde para a Educação Interprofissional (EIP). Fundamentos da EIP e das práticas colaborativas do trabalho em saúde nos cenários de aprendizagem. Prática Interprofissional.
Programa:
UNIDADE I - Campo de práticas interprofissionais na Atenção Primária à Saúde para a Educação Interprofissional (EIP).
Contextualizar o histórico e o cenário atual da EIP enquanto estratégia para superação das formações uniprofissionais.
Realizar o diagnóstico situacional no território adscrito a partir das ações em 'campo' em oposição às intervenções de 'núcleo' das profissões.
- 01.01 - A interlocução entre Campos x Núcleos de conhecimentos e práticas profissionais.
- 01.02 - Histórico e cenário atual da Educação Interprofissional (EIP).
- 01.03 - Diagnóstico em saúde na perspectiva interprofissional.
UNIDADE II - Fundamentos da EIP e das práticas colaborativas do trabalho em saúde nos cenários de aprendizagem.
Distinguir as competências interprofissionais enquanto componentes para o efetivo trabalho em equipe e para a qualidade da atenção à saúde.
Avaliar, nos cenários de prática, barreiras e potencialidades contextuais e institucionais relacionadas à aprendizagem colaborativa e interprofissional, com respeito às especificidades de cada categoria.
Ter atitude humanizada, ética e colaborativa nos contextos profissional, familiar e comunitário na proposição de ações interprofissionais nos diversos cenários de aprendizagem na Atenção Primária.
- 02.01 - Competências interprofissionais.
- 02.02 - Barreiras contextuais e institucionais para a aprendizagem da colaboração interprofissional.
- 02.03 - Cenários de aprendizagens interprofissionais na Atenção Primária à Saúde: métodos de aprendizado interativos, ferramentas de abordagem familiar.
- 02.04 - A territorialização interprofissional.
UNIDADE III - Prática Interprofissional.
Analisar os papéis e responsabilidades de grupos profissionais para o trabalho em conjunto, por meio da partilha de saberes, maior interação e efetiva comunicação.
Estruturar ações em saúde por meio de equipe interprofissional, com fundamento na aprendizagem compartilhada entre os diversos saberes, centralizada na colaboração, para o diagnóstico das condições de saúde individuais e coletivas, e em cumprimento à integralidade do cuidado.
Ser colaborativo, respeitoso e capaz de maior posicionamento crítico e ético-político nos cenários teórico-práticos do trabalho em equipe.
- 03.01 - Ações interprofissionais pautadas na prevenção, promoção e educação em saúde através do trabalho colaborativo.
- 03.02 - Clínica ampliada: projeto terapêutico singular e matriciamento.
- 03.03 - Atenção domiciliar pela equipe interprofissional.
Bibliografia:
Básica
NUIN, Juan José Beunza ; FRANCISCO, Eva Icarán. Manual de educação interprofissional em saúde. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595151604/cfi/6/2!/4/2/2/4@0:0. Obra saiu do catálogo em 30/05/2023.
_Periódico 01: CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 1985-. Mensal. ISSN 1678-4464. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?lng=&pid=0102-311X&nrm=iso&script=sci_issues. Acesso em: 29 abr. 2021. Possui Qualis A3 na área de Saúde Coletiva, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos da Capes, base Scielo.
_Periódico 02: SAÚDE E SOCIEDADE. São Paulo: Universidade de São Paulo, 1992-atual. Quadrimestral. ISSN 0104-1290. Disponível em: http://www.scielo.br/revistas/sausoc/paboutj.htm. Possui Qualis B1 na área de Saúde Coletiva. Quadriênio 2013-2016.
Complementar
_Periódico 01: SAÚDE E SOCIEDADE. São Paulo: Universidade de São Paulo, 1992-. Quadrimestral. ISSN 0104-1290. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0104-1290&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 29 abr. 2021. Possui Qualis B1 na área de Saúde Coletiva, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Scielo.
_Periódico 02: REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAÚDE. Fortaleza: Universidade de Fortaleza, 1984-atual. Quadrimestral. ISSN 1806-1222. Disponível em: http://www.unifor.br/rbps. Possui Qualis B3 na área de Saúde Coletiva. Quadriênio 2013-2016.
Pré-requisito: B036 - Saúde coletiva IV
S355 - Trab concl curso enfermagem I - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Karla Maria Carneiro Rolim
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Samira Valentim Gama Lira de Alencar
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Processo de construção de um projeto de pesquisa. Elaboração do projeto de pesquisa. Etapas da elaboração da Apresentação oral do Projeto de pesquisa.
Programa:
UNIDADE I - Processo de construção de um projeto de pesquisa.
Caracterizar as etapas da construção do projeto de pesquisa.
Definir os aspectos éticos envolvidos numa pesquisa científica
Apresentar atitude ética na elaboração de um projeto de pesquisa.
Utilizar os principais sistemas de informação em saúde de abrangência nacional e internacional, como fonte de pesquisa em saúde.
- 01.01 - Conceito de Projeto de pesquisa científica.
- 01.02 - Escolha do Tema (motivação).
- 01.03 - A Ética na Pesquisa e Pesquisa em seres humanos.
- 01.04 - Normas Técnicas de citações e referências ¿ ABNT e Vancouver.
- 01.05 - Informatização em saúde e Pesquisa por palavras na BVS e em bases específicas: LILACS, MEDLine, Biblioteca COCHRANE.
- 01.06 - Elementos constituintes do projeto de pesquisa (Pré-textuais, textuais e pós-textuais).
UNIDADE II - Elaboração do Projeto de pesquisa.
Elaborar um projeto de pesquisa, apresentando-o de acordo com as normas técnicas para trabalho científico.
- 02.01 - Elaboração de projeto de Pesquisa
UNIDADE III - Etapas da elaboração da Apresentação oral do Projeto de pesquisa.
Ser ético no processo da escrita do projeto de pesquisa.
Expor o projeto de pesquisa conforme às normas para apresentação oral de pesquisas científicas.
Apresentar postura e linguagem adequadas a um evento científico
- 04.01 - Normas técnicas de elaboração de slides e banners;
- 04.02 - Elementos da apresentação;
- 04.03 - Posicionamento e postura;
- 04.04 - Linguagem e Vestimenta.
Bibliografia:
Básica
Título
: Sexualidade humana: orientacao medica e psicologica atual
CDU
: 613.88
Cutter
: L719s
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 15546
Auto(res)
:
Harold I Lief
Assunto(s)
:
Educação sexual
Última Edição
: Editora: Atheneu, Rio de Janeiro, 1979, 321p
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa : planejamento e execução de pesquisa, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. 5. ed. revista e ampliada São Paulo: Atlas, 2002. ISBN 85-224-2267-2. (Cód.:41061)
Título
: Perfil economico-social; versao preliminar
CDU
: 338+308(817.2)
Cutter
: C733p
Tipo da Obra
: Livro
Código de Obra
: 36882
Auto(res)
:
Comissao Especial para Implantacao do Estado do Tocantins
Assunto(s)
:
Tocantins - Condições sociais
,
Tocantins - Condições econômicas
Última Edição
: Brasília, 1989, 258p
Título
: Como desenvolver mecanismo de interação universidade-empresa com a alocação de mão-de-obra universitária em administração financeira
CDU
: 658.15:371.133
Cutter
: O48c
Tipo da Obra
: Monografia
Código de Obra
: 47622
Auto(res)
:
Jose Airton de Oliveira
,
Instituição defesa : Universidade de Fortaleza
Assunto(s)
:
Administração financeira - Estágio
Última Edição
: Fortaleza, 1998, 48p
Volumes | Total | Disponíveis para Empréstimo | Cativos | Outros |
---|---|---|---|---|
Volume único | 1 | 0 | 1 | 0 |
Pré-requisito: R681 - Ciência e pesquisa
Pré-requisito: B178 - Tec do cuidado em enfermagem
Semestre 9
B180 - Ciclo avaliativo III
Créditos:
0.0
Bibliografia:
B038 - Estágio supervisionado eletivo
Créditos:
0.4
Bibliografia:
Pré-requisito: S817 - Estág interprof saúde coletiva
Pré-requisito: B047 - Gestão em enfermagem
B040 - Internato em saúde coletiva
Créditos:
0.20
Bibliografia:
Pré-requisito: S817 - Estág interprof saúde coletiva
Pré-requisito: B036 - Saúde coletiva IV
Semestre 10
B181 - Ciclo avaliativo IV
Créditos:
0.0
Bibliografia:
B042 - Internato hospitalar
Créditos:
0.22
Bibliografia:
Pré-requisito: B047 - Gestão em enfermagem
Pré-requisito: B040 - Internato em saúde coletiva
S356 - Trab concl curso enfermagem II - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Karla Maria Carneiro Rolim
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Luiza Jane Eyre de Souza Vieira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Maria Alix Leite Araujo Queiroz
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Mirna Albuquerque Frota Sousa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Raimunda Magalhaes da Silva
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Processo de análise e coleta de dados. Diretrizes para redação e apresentação gráfica de artigo científico. Apresentação do trabalho final.
Programa:
I - Processo de coleta e análise de dados.
Realizar o processo de coleta, de organização e análise dos dados quantitativos e/ou qualitativos.
Apresentar atitude ética no desenvolvimento da pesquisa.
- 01.01 - Pré-testagem dos instrumentos de coleta de dados.
- 01.02 - Organização e análise dos dados.
- 01.03 - Análise de dados quantitativos: métodos utilizados; distribuição e tipos de variáveis; frequência (relativa e absoluta); construção de quadros, tabelas e figuras.
- 01.04 - Análise de dados qualitativos: métodos utilizados; seleção e construção de categorias; tipos de categorias (empíricas e analíticas).
- 01.05 - Ética na execução da pesquisa.
II - Diretrizes para redação e apresentação gráfica do artigo científico.
Elaborar a redação e apresentação gráfica de um artigo científico, com aplicação das técnicas necessárias ao tipo de pesquisa escolhida e com adequação do texto às normas do periódico selecionado.
Apresentar atitude ética no desenvolvimento da pesquisa.
- 02.01 - Escopo e normas do periódico escolhidos.
- 02.02 - Introdução.
- 02.03 - Métodos.
- 02.04 - Discussão.
- 02.05 - Conclusão.
- 02.06 - Resumo e abstract.
- 02.07 - Palavras-chaves e key words.
- 02.08 - Referencias nas normas do periódico.
- 02.09 - Ética na execução da pesquisa.
III - Apresentação de trabalho final.
Apresentar relatório final de pesquisa em forma de artigo científico.
Expor oralmente uma pesquisa com domínico das técnicas de apresentação e adequação didática.
- 03.01 - Aspectos didáticos: banner; vestimentas; linguagem; tempo; postura.
- 03.02 - Técnicas de apresentação oral.
Bibliografia:
Complementar
MARCONI, Marina de Andrade ; LAKATOS, Eva Maria (autor ). Metodologia do trabalho científico. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2017. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597012408. Obra saiu do catálogo em 12/02/2022.
Pré-requisito: S355 - Trab concl curso enfermagem I
Disciplinas optativas
A500 - ATIVIDADES COMPLEMENTARES - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Diane Nocrato Esmeraldo Reboucas
A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Italo Linhares Salomao
O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-5 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.
Programa:
UNIDADE I - Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.
Distinguir oportunidades diversas de ampliação e enriquecimento da trajetória de formação acadêmica e de carreira por meio da articulação de experiências de aprimoramento técnico-científico, cultural, desportivo e humanístico.
Integrar à formação profissional a participação em atividades independentes interna ou externamente, presenciais ou a distância, na forma individual ou coletiva, mediante estudos e práticas nas dimensões do ensino, da pesquisa e/ou da extensão.
Ser corresponsável e diligente na autogestão de carreira com adequada seleção e efetivo engajamento em experiências de formação profissional e de vida cidadã.
- 01.01 - Programas e projetos de extensão;
- 01.02 - Programas e projetos de pesquisa;
- 01.03 - Programas de monitoria;
- 01.04 - Programas de iniciação científica;
- 01.05 - Seminários, congressos, simpósios, conclaves e atividades congêneres;
- 01.06 - Estágio curricular não obrigatório;
- 01.07 - Participação em grupos de estudo;
- 01.08 - Representação estudantil nos colegiados da instituição;
- 01.09 - Presença como ouvinte, em defesa de monografia, dissertação de mestrado e de tese de doutorado;
- 01.10 - Produção individual ou coletiva de artigos, livros, capítulos de livros, vídeos, filmes, softwares e protótipos; e
- 01.11 - Intercâmbio cultural nacional ou internacional.
Bibliografia:
Básica
SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (org.). Instrumento de avaliação de cursos de graduação presencial e a distância: reconhecimento : renovação de reconhecimento. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2017. 1 recurso online. Disponível em: https://uol.unifor.br/auth-sophia/exibicao/26104. Acesso em: 2 jul. 2024. (DIGITAL) (Cód.:126420)
UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. Resolução CEPE Nº 09, de 21 de junho de 2019 : estabelece as diretrizes para a curricularização da extensão nos cursos de graduação da Universidade de Fortaleza. Fortaleza: [s.n.], 2019. (Cód.:126418)
UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. Resolução CEPE Nº 25, de 04 de maio de 2017 : estabelece a política das atividades complementares para os cursos de graduação da Universidade de Fortaleza. Fortaleza: [s.n.], 2017. (Cód.:126419)
G066 - MARKETING DIGITAL - [PRESENCIAL, EAD]
Créditos:
4.0
Professores:
-
Davi de Castro Rocha
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Eugenia Melo Cabral
A professora está ligada à área de Tecnol Marketing do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Conceitos de marketing digital. Marketing de conteúdo. Redes sociais e marketing mobile. O plano de e-marketing.
Programa:
UNIDADE I - Conceitos de marketing digital.
Definir marketing digital.
Representar o processo de marketing digital.
Valorizar o perfil do novo consumidor dentro dos princípios éticos e legais.
- 01.01 - Definindo marketing digital;
- 01.02 - O cenário do marketing digital;
- 01.03 - Controle de danos na era digital;
- 01.04 - O perfil do novo consumidor;
- 01.05 - Novas plataformas e tecnologias digitais;
- 01.06 - Planejamento de marketing na plataforma digital;
- 01.07 - Empreendedorismo na rede;
- 01.08 - Ética e ameaças legais no mundo digital;
- 01.09 - Marketing viral.
UNIDADE II - Marketing de conteúdo.
Explicar o conceito de marketing de conteúdo e suas ferramentas.
Aplicar estratégias de SEM e SEO.
Mostrar-se ético e responsável na utilização de ferramentas Big Data.
- 02.01 - Conceito de inbound marketing;
- 02.02 - Como escrever no mundo digital;
- 02.03 - Utilização da ferramenta Big Data;
- 02.04 - Storytelling e o content marketing;
- 02.05 - Sites de buscas e resultados orgânicos e pagos: Conteúdo como produto e negócio.
- 02.06 - A cauda longa e o marketing de conteúdo;
- 02.07 - Estratégias de Search Engine Marketing (SEM) e Search Engine Optimization (SEO).
UNIDADE III - Redes sociais e marketing mobile.
Relacionar a imagem da empresa através das redes sociais com o público-alvo.
Criar relacionamento de marketing com aplicação de ferramentas de marketing mobile.
Apresentar criticidade na análise do comportamento das mídias sociais.
- 03.01 - Redes sociais e mídias sociais;
- 03.02 - Redes sociais no Brasil e no mundo;
- 03.03 - Cenário mobile;
- 03.04 - Mobile marketing e estratégias de marketing;
- 03.05 - Plataformas mobile;
- 03.06 - As Pequenas e Médias Empresas (PMEs) e as mídias sociais;
- 03.07 - Ferramentas de mensuração na web;
- 03.08 - Mensuração e análise de ações em redes sociais.
UNIDADE IV - O plano de e-marketing
Desenvolver um plano de marketing online com a utilização de estratégias de marketing no ambiente digital.
Ser criterioso na aplicação de ferramentas de marketing no ambiente digital.
- 04.01 - Plano de marketing no ambiente digital;
- 04.02 - Análise de ambientes;
- 04.03 - Estratégias de marketing no ambiente digital;
- 04.04 - Marketing digital para pequenas e médias empresas;
- 04.05 - Boca a boca virtual;
- 04.06 - Aplicação do mix de marketing no ambiente digital;
- 04.07 - E-commerce.
Bibliografia:
Básica
_Periódico_1: MARKETING INTELLIGENCE & PLANNING. Bingley: Emerald publishing, 1994-. Periodicidade. ISSN: 0263-4503. Disponível em: Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Emerald.
_Periódico_2: REVISTA BRASILEIRA DE MARKETING. São Paulo: Universidade Nove de Julho, 2002-. Trimestral. ISSN: 2177-5184. Disponível em: Possui Qualis B4 na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.
Complementar
_Periódico_1: JOURNAL OF INTERACTIVE MARKETING. New York: Marketing EDGE, 1998-. Trimestral. ISSN: 1094-9968. Disponível em: Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2001-2016. Portal de Periódicos Capes, base Science direct.
_Periódico_2: JOURNAL OF MACROMARKETING. Thousand Oaks: Sage publications, 1999-. Trimestral. ISSN: 0276-1467. Disponível em: Possui Qualis A1 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, base Sage.
G368 - RESPONSABIL SOCIAL E AMBIENTAL - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.2
Professores:
-
Daiane Mulling Neutzling
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Lana Rodrigues da Costa Farias
A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Fatores determinantes para a gestão da responsabilidade social e ambiental. Estratégias emergentes na gestão de ações comunitárias. Inovação e empreendedorismo social. Projeto de responsabilidade social e ambiental.
Programa:
UNIDADE I - Fatores determinantes para a gestão da responsabilidade social e ambiental.
Articular conceitos e práticas para aplicação da responsabilidade social e ambiental na comunidade
Analisar situações problemas na comunidade com base nos princípios da responsabilidade social e ambiental e do desenvolvimento sustentável.
Demonstrar visão crítica sobre responsabilidade social e ambiental e desenvolvimento sustentável.
- 01.01 - Conceitos de responsabilidade social e ambiental;
- 01.02 - Evolução histórica e legislação da responsabilidade social;
- 01.03 - Objetivos de desenvolvimento sustentável - ODS.
- 01.04 - Capital humano e social.
UNIDADE II - Estratégias emergentes na gestão de ações comunitárias.
Identificar as necessidades locais junto à comunidade para a criação de um plano de ação.
Prospectar cenários para a definição de estratégias e indicadores de gestão de ação comunitária.
Ser agente de promoção da autonomia e capacidade empreendedora dos atores envolvidos em ação comunitária, com empatia e ética nas relações.
- 02.01 - Empoderamento comunitário;
- 02.02 - Autonomia e responsabilidade social;
- 02.03 - Diagnóstico e análise de cenários;
- 02.04 - Mapeamento e análise do ambiente.
UNIDADE III - Inovação e empreendedorismo social.
Discutir sobre experiências exitosas de inovação e empreendedorismo com impacto social.
Elaborar plano de ação com definição de estratégias baseadas nos cenários prospectados e alinhadas aos princípios do desenvolvimento sustentável.
Ser eficiente na determinação da aplicação dos recursos e ferramentas de acordo com critérios de inovação e sustentabilidade.
- 03.01 - Negócios de impacto social;
- 03.02 - Casos de sucesso;
- 03.03 - Definição de estratégias, recursos e ferramentas de projeto social;
- 03.04 - Indicadores de responsabilidade social e de sustentabilidade.
UNIDADE IV - Projeto de responsabilidade social e ambiental.
Desenvolver projeto de responsabilidade social e ambiental com implementação de ações na comunidade.
Definir indicadores de impacto e de sustentabilidade para avaliação de projeto de responsabilidade social e ambiental.
Ser criterioso na elaboração da comunicação e apresentação de relatório técnico com avaliação de resultados de acordo com padrões éticos e princípios socialmente responsáveis.
- 04.01 - Ideação e planejamento estratégico;
- 04.02 - Desenvolvimento e avaliação;
- 04.03 - Monitoramento e análise de impacto;
- 04.04 - Comunicação e relatórios de resultados.
Bibliografia:
Básica
_Periódico_1: BAR - BRAZILIAN ADMINISTRATION REVIEW. São Paulo: ANPAD, 2004-. Trimestral. ISSN: 1807-7692. Disponível em:
_Periódico_2: RAEP - ADMINISTRAÇÃO: ENSINO E PESQUISA. Rio de Janeiro: ANGRAD, 2009-. Quadrimestral. ISSN: 2358-0917. Disponível em:
Complementar
_Periódico_1: GESTÃO E PLANEJAMENTO. Salvador: Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Salvador ¿ UNIFACS, 1999-. Quadrimestral. ISSN: 2178-8030. Classificação Qualis B2 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em:
_Periódico_2: PRAGMATIZES - REVISTA LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS EM CULTURA. Rio de Janeiro: Produção Cultural e o Mestrado em Cultura e Territorialidades da Universidade Federal Fluminense, 2011-. Semestral. ISSN: 2237-1508. Classificação Qualis B4 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo no quadriênio 2013-2016. Disponível em:
G549 - FOTOGRAFIA - [PRESENCIAL]
Créditos:
0.4
Professores:
-
Jari Vieira Silva
O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Jose Wilton Lima Martins
O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Gênesis e evolução da fotografia. Linguagem visual aplicada à fotografia. Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.
Programa:
UNIDADE I - Gênesis e evolução da fotografia.
Descrever a história e a evolução dos processos fotográficos.
Articular os impactos da fotografia na geração de sentido na comunicação, nas artes e nas novas tecnologias.
- 01.01 - Surgimento e experimentações da fotografia: a câmera escura e a fixação das imagens;
- 01.02 - Fotografia como tecnologia de impacto na produção de imagens e na forma de visualização do mundo.
UNIDADE II - Linguagem visual aplicada à fotografia.
Diferenciar os elementos de elaboração e de conceituação da imagem fotográfica.
Produzir imagens fotográficas com base nas regras de composição e nos objetivos semânticos.
Mostrar criticidade quanto a produção fotográfica na comunicação e nas artes.
- 02.01 - Luz como matéria-prima e elemento semântico da imagem fotográfica;
- 02.02 - Elementos conceituais e semânticos da linguagem fotográfica;
- 02.03 - Planos de enquadramentos e regras básicas de composição;
- 02.04 - Fotografia como comunicação, informação e arte;
- 02.05 - Grandes áreas da fotografia e seus expoentes;
- 02.06 - Fotografia contemporânea.
UNIDADE III - Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.
Identificar os diferentes equipamentos, funções e processos da prática fotográfica.
Construir imagens a partir das características de cada equipamento.
Mostrar autonomia, olhar crítico e ética na produção e nos usos da imagem fotográfica nos processos de comunicação.
- 03.01 - Laboratório fotográfico analógico: princípios, práticas e experimentações;
- 03.02 - Equipamentos fotográficos analógicos e digitais: práticas das técnicas e manuseio;
- 03.03 - Olhar fotográfico e a construção de imagens para várias finalidades.
Bibliografia:
Básica
_Periódico_1: INTEXTO. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1997-. Quadrimestral. ISSN: 1807-8583. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2016-2019.
_Periódico_2: REVISTA ECO-PÓS. Rio de Janeiro: Revista do Programa de Comunicação e Cultura da Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2002-. Quadrimestral. ISSN: 2175-8689. Disponível em: . Possui Qualis B1 na CAPES na área de Comunicação e Informação, quadriênio 2016-2019.
Complementar
Periódico_1: ANAGRAMA. São Paulo: Revista do Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas Midiáticas da Escola de Comunicação da Universidade de São Paulo, 2007-. Semestral. ISSN: 1982-1689. Disponível em: . Possui Qualis B5 na CAPES na área de Comunicação e Informação. Quadriênio 2016-2019.
Periódico_2: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Revista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo. ISSN 1983-7070. Disponível em:
G770 - EMPREENDEDORISMO SOCIAL - [PRESENCIAL]
Créditos:
4.0
Professores:
-
Rogerio Nicolau de Barros
O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Universo do empreendedorismo social. Ferramentas para Impacto social. Avaliação de impacto social. Criação de negócio social.
Programa:
UNIDADE I - Universo do empreendedorismo social.
Explicar o desenvolvimento do empreendedorismo social por meio da identificação dos principais conceitos, dos atores e das estruturas no ecossistema de negócios sociais.
Mapear estratégias eficazes e desafios comuns enfrentados por negócios sociais no contexto local.
Apresentar postura crítica e reflexiva sobre oportunidades e desafios do empreendedorismo social com ênfase no pensamento inovador e na empatia social.
- 01.01 - Empreendedorismo e inovação social;
- 01.02 - Evolução histórica do empreendedorismo social;
- 01.03 - Atores e estruturas no ecossistema de negócios sociais;
- 01.04 - Painel de discussão: oportunidades e desafios nos negócios sociais.
UNIDADE II - Ferramentas para impacto social.
Identificar ferramentas e técnicas adequadas ao desenvolvimento de negócios sociais.
Aplicar técnicas de planejamento e design para o desenvolvimento de soluções de problemas sociais identificados no contexto local.
Respeitar a diversidade de pensamento e de perspectivas, com vistas à inovação em soluções para negócios sociais.
- 02.01 - Planejamento estratégico e teoria da mudança;
- 02.02 - Design centrado no humano e desenvolvimento de soluções;
- 02.03 - Empatia, atores sociais e stakeholders;
- 02.04 - Painel de discussão: técnicas e ferramentas inovadoras.
UNIDADE III - Avaliação de impacto social.
Descrever os elementos de um relatório de impacto, com ênfase na tese de impacto e nos indicadores sociais e ambientais para mensuração de alcance e resultados.
Selecionar métodos adequados para avaliação de impacto em projetos ou negócios sociais de acordo com a natureza do projeto ou negócios.
Ser criterioso na escolha do método e no manejo de dados para comunicação de impacto social de acordo com os preceitos do compliance social.
- 03.01 - Tese de impacto social;
- 03.02 - Indicadores de impacto social e ambiental;
- 03.03 - Métodos quantitativos e qualitativos para análise de impacto;
- 03.04 - Painel de discussão: análises de caso e relatórios de impacto.
UNIDADE IV - Criação de negócio social.
Explicar os elementos, as etapas e os processos para a criação de negócios sociais sustentáveis.
Desenvolver protótipos de negócio social, desde a concepção da ideia até a estratégia de captação de investimentos.
Ser agente promotor da inovação, da criatividade e da resiliência nos processos de desenvolvimento de negócios sociais.
- 04.01 - Hackathon de impacto social;
- 04.02 - Identificação e validação de problema social;
- 04.03 - Estratégias para ideação e prototipação de soluções;
- 04.04 - Painel de discussão: implementação e captação de investimentos.
Bibliografia:
Básica
_Periódico_1: BAR - BRAZILIAN ADMINISTRATION REVIEW. São Paulo: ANPAD, 2004-.Trimestral. ISSN: 1807-7692. Disponível em:
_Periódico_2: SUSTAINABILITY (BASEL). Basiléia, Suíça, 2009-. Semestralmente, EISSN: 2071- 1050. Possui fator Qualis A2 na área de Arquitetura, Urbanismo e Design. Disponível em:
Complementar
_Periódico_2: REVISTA GESTÃO E DESENVOLVIMENTO. Rio Grande do Sul: FEEVALE, Centro Universitário, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas. Society/Institution: FEEVALE, Centro Universitário, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas. 2004-. ISSN: 1807-5436 (Print); 2446-6875 (Online). Disponível em:
_Periódico_2: RIAE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTRATÉGIA. São Paulo: Universidade Nove de Julho, 2002-. Anual. E-ISSN: 2176-0756. Disponível em:
H726 - ARTE E CULTURA BRASILEIRA - [EAD]
Créditos:
4.0
Professores:
-
Adriana Helena Santos Moreira da Silva
A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
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Ementa:
O olhar sobre o Brasil e a formação de uma identidade brasileira. O modernismo. Diversidade cultural e religiosa no Brasil. Utopia, massificação e globalidade.
Programa:
UNIDADE I - O olhar sobre o Brasil e a formação de uma identidade brasileira.
Identificar as representações da cultura brasileira a partir das produções artísticas, literárias e científicas produzidas na Europa e no Brasil, até finais do século XIX.
Analisar a criação de uma auto-imagem do brasileiro a partir da visão do estrangeiro.
Ter criticidade na avaliação das tensões ideológicas na produção de uma identidade brasileira ao longo dos períodos colonial, imperial e início do republicano.
- 01.01 - O Brasil na visão dos viajantes estrangeiros (século XVI ao XIX);
- 01.02 - Século XIX: (1) pátria, língua, território e construção do Estado; (2) as teorias raciais, imigração e ideal de branqueamento da raça;
- 01.03 - Final do século XIX e início do XX: intelectualidade, urbanização e Belle Époque.
UNIDADE II - O modernismo.
Caracterizar a produção artística e o pensamento acerca da arte e da cultura brasileira na primeira metade do século XX, com identificação das manifestações da cultura popular brasileira recolhidas pelos modernistas em suas viagens etnográficas.
Problematizar o conceito de "democracia racial", criado pelo modernista Gilberto Freyre e disseminado pela política do Estado Novo.
- 02.01 - O modernismo europeu x o modernismo brasileiro;
- 02.02 - Viagens de Mário de Andrade e da Missão de Pesquisas Folclóricas pelo Brasil: Minas, Norte e Nordeste;
- 02.03 - A mestiçagem sob a ótica da positividade nas artes plásticas, na literatura, na mídia e no pensamento social brasileiro.
UNIDADE III - Diversidade cultural e religiosa no Brasil.
Analisar a diversidade brasileira com ênfase na contribuição cultural de suas matrizes étnicas.
Valorizar o respeito à diversidade da cultura brasileira em suas amplas manifestações (alimentação, artes, esporte, língua e sotaques, modos de morar/falar/vestir, crenças religiosas, relações com o corpo, entre outros).
- 03.01 - As matrizes étnicas e suas contribuições da cultura brasileira;
- 03.02 - O universo social e religioso do Brasil desde o período Colonial;
- 03.03 - Religiões brasileiras de configuração sincrética e suas representações nas artes e na mídia.
UNIDADE IV - Utopia, massificação e globalidade.
Caracterizar a produção artística e o pensamento acerca da arte e da cultura brasileira na segunda metade do século XX e início do XXI
Distinguir obras de artistas contemporâneos (instalações, performances, poesias, músicas, pinturas, esculturas e outras) em suas contextualizações e a partir de categorias específicas.
- 04.01 - Imperialismo cultural e a defesa do nacional-popular;
- 04.02 - Movimentos artísticos, alienação e engajamento político: entre a utopia e a massificação;
- 04.03 - Globalização, mídia e contemporaneidade nas artes e na cultura.
Bibliografia:
Básica
_Periódico_1: REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. São Paulo: ANPOCS, 1986-. Quadrimestral. ISSN: 1806-9053. Classificação Qualis A1 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em:
_Periódico_2: REVISTA DE ANTROPOLOGIA. São Paulo: Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo ¿ FFLCH/USP, 1953-. Quadrimestral. ISSN:1678-9857. Classificação Qualis A2 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em:
Complementar
_Periódico_1: CADERNOS PAGU. Campinas: Unicamp, 1993-. Quadrimestral. ISSN: 1809-4449. Classificação Qualis A1 na área de Interdisciplinar no quadriênio 2013-2016. Disponível em:
_Periódico_2: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E CONSUMO. São Paulo: Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Práticas de Consumo da ESPM-SP, 2004-. Quadrimestral. ISSN: 1983-7070. Classificação Qualis A2 na área de Comunicação e Informação no quadriênio 2013-2016. Disponível em:
H799 - LIBRAS - [PRESENCIAL, EAD]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Marcio Machado Rodrigues
O professor está ligado à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Willer Cysne Prado e Vasconcelos
O professor está ligado à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
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Ementa:
Política linguística no Brasil e língua brasileira de sinais. Trajetória histórica da organização dos surdos e das línguas de sinais. Aspectos socioculturais dos surdos e das línguas de sinais. Elementos linguísticos da língua brasileira de sinais nos diferentes contextos e o tradutor/intérprete.
Programa:
UNIDADE I - Política linguística no Brasil e língua brasileira de sinais.
Empregar a visualidade da língua de sinais e os componentes linguísticos básicos da língua brasileira de sinais (Libras).
- 01.01 - Visualidade das línguas de sinais e níveis linguísticos básicos da Libras: parâmetros fonológicos.
- 01.02 - Língua de sinais, constituição dos sujeitos surdos e o alfabeto manual.
UNIDADE II - Trajetória histórica da organização dos surdos e das línguas de sinais.
Analisar a trajetória histórica da organização dos surdos e das línguas de sinais, com ênfase na política linguística no Brasil.
Comunicar-se em Libras nas diferentes situações e contextos.
- 02.01 - Mitos e marcos históricos da organização dos surdos e das línguas de sinais.
- 02.02 - Habilidades na língua brasileira de sinais nas diferentes situações e contextos.
UNIDADE III - Aspectos socioculturais dos surdos e das línguas de sinais.
Analisar a especificidade sociocultural e linguística dos surdos.
- 03.01 - Especificidade sociocultural dos surdos e suas respectivas identidades e linguística dos surdos.
- 03.02 - Habilidades receptivas e produtivas no uso das línguas de sinais e, especificamente, da Libras nos diferentes contextos.
UNIDADE IV - Elementos linguísticos da língua brasileira de sinais nos diferentes contextos e o tradutor/intérprete.
Comunicar-se em Libras nos contextos significativos.
Caracterizar os elementos linguísticos da Libras e o perfil do intérprete/tradutor de língua de sinais (TILS) nos diferentes contextos.
- 04.01 - Estratégias de comunicação em Libras nos contextos significativos.
- 04.02 - O tradutor/intérprete de língua de sinais traduzindo culturas e palavras nos diferentes contextos.
Bibliografia:
Básica
_Periódico:
EDUCAÇÃO EM REVISTA. Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. 2006-. Semestral. ISSN Eletrônico: 1982-6621. Disponível em:
_Periódico:
INTERFACE: COMUNICAÇÃO, SAÚDE E EDUCAÇÃO. Universidade Estadual Paulista (UNESP). Botucatu, São Paulo. 1997-. Trimestral. ISSN Eletrônico: 1807-5762. Disponível em:
Complementar
_Periódico: CADERNOS DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UFSCAR. Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos, São Paulo. 1990-. Quadrimestral. ISSN Eletrônico: 0104-4931. Disponível em:
_Periódico: CIÊNCIA E EDUCAÇÃO. Universidade Estadual Paulista (UNESP). Bauru, São Paulo. 1998-. Trimestral. ISSN Eletrônico: 1980-850X. Disponível em:
J005 - DIREITOS HUMANOS - [PRESENCIAL, EAD]
Créditos:
4.0
Professores:
-
Ana Paula Araujo de Holanda
A professora está ligada à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes -
Claudio Alcantara Meireles Junior
O professor está ligado à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Gustavo Raposo P Feitosa
O professor está ligado à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Doutor, está lotado como Titular-1 e trabalha em regime integral.
Veja o currículo lattes -
Gustavo Tavares Cavalcanti Liberato
O professor está ligado à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Monica Barbosa de M Mello
A professora está ligada à área de Direito do Centro de Ciências Jurídicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Construção histórica dos direitos humanos e seus reflexos nas constituições. Sistemas de proteção internacional dos direitos humanos. Principais tratados internacionais de proteção aos direitos humanos. Democracia e direitos humanos na contemporaneidade.
Programa:
UNIDADE I - Construção histórica dos direitos humanos e seus reflexos nas constituições.
Contextualizar o processo de construção histórica dos direitos humanos, seus principais pressupostos teóricos e a demonstração da importância das revoluções liberais e seus principais marcos regulatórios relacionados aos direitos humanos.
- 01.01 - Direitos Humanos: Definição e consolidação histórica de suas gerações
- 01.02 - Constitucionalismo liberal, social e os direitos humanos;
- 01.03 - Teoria das Gerações dos Direitos Humanos;
- 01.04 - A segunda guerra mundial, a declaração universal de direitos humanos e sua internacionalização;
UNIDADE II - Sistemas de proteção internacional dos direitos humanos.
Relacionar a atuação entre os sistemas internacionais de proteção internacional dos direitos humanos e seus reflexos sobre a defesa dos direitos humanos na ordem interna.
- 02.01 - As três vertentes da proteção internacional (direitos humanos, direito humanitário e direito dos refugiados) e o sistema global de proteção aos direitos humanos;
- 02.02 - Sistemas regionais de proteção aos direitos humanos: origens, princípios reitores (universalidade e indivisibilidade dos Direitos Humanos), principais mecanismos e diferenças entre os sistemas;
- 02.03 - Sistema Interamericano de direitos humanos: dinâmicas da comissão e da Corte Interamericana de Direitos Humanos;
- 02.04 - Tribunal Penal Internacional e o Estatuto de Roma e os efeitos dos sistemas internacionais no âmbito interno do Estado Brasileiro.
UNIDADE III - Principais Tratados Internacionais de Proteção aos Direitos Humanos.
Valorar o conteúdo dos principais tratados de direitos humanos em busca da construção de uma sociedade justa, equitativa e democrática.
- 03.01 - Pacto de direitos civis e políticos e pacto direitos econômicos, sociais e culturais;
- 03.02 - Convenção internacional sobre a eliminação de todas as formas de discriminação racial;
- 03.03 - Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra as mulheres;
- 03.04 - O Pacto de San José da Costa Rica e outros tratados internacionais de direitos humanos.
UNIDADE IV - Democracia e direitos humanos na contemporaneidade.
Estabelecer a relação entre a democracia e os direitos humanos com análise dos principais problemas relacionados a sua defesa e descrição das ações afirmativas existentes no âmbito nacional para o fortalecimento dos direitos humanos, em conformidade com os ODS da ONU.
Ser agente promotor de uma cultura de paz.
- 04.01 - Democracia sob a perspectiva dos direitos humanos;
- 04.02 - Minorias sociais e ações afirmativas;
- 04.03 - A sociedade global em prol dos Direitos Humanos e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU);
- 04.04 - Proteção Internacional dos Direitos Humanos na contemporaneidade (igualdade de gênero; diversidade sexual; discriminação étnico-racial; outros).
Bibliografia:
Básica
_PERIÓDICO 1: REVISTA DIREITOS FUNDAMENTAIS E DEMOCRACIA. Curitiba, UNIBrasil, quadrimestral. ISSN 1982-0496. Disponível em: https://revistaeletronicardfd.unibrasil.com.br/index.php/rdfd/about > Possui Qualis A1, na área de Direito
_PERIÓDICO 2: REVISTA DE DIREITO BRASILEIRA. Brasília, 2011-quadrimestral. ISSN 2237-583X. Disponível em: https://www.indexlaw.org/index.php/rdb >. Possui Qualis A1, na área de Direito.
_PERIÓDICO 3: PENSAR. Fortaleza, UNIFOR, 1992-trimestral. ISSN 2317-2150. Disponível em /periodicos.unifor.br/rpen/index.>. Possui Qualis A1, na área de Direito.
_PERIÓDICO 4: JOURNAL OF HUMAN RIGHTS. Abingdon: Taylor & Francis, 2002-. Continuous Flow. ISSN: 1475-4843. Available at: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/cjhr20. It has an impact factor of 1.9 and Citescore of 2.3, year 2022. Capes Periodical Portal, Taylor & Francis collection.
_PERIÓDICO 5: INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN RIGHTS. Abingdon: Taylor & Francis, 1997-. Continuous Flow. ISSN: 1364-2987. Available at: https://www-tandfonline.ez151.periodicos.capes.gov.br/loi/fjhr20. It has an impact factor of 1.4 and Citescore of 2.0, year 2022. Capes Periodical Portal, Taylor & Francis collection.
Complementar
_PERIÓDICO 1: REVISTA NOVOS ESTUDOS JURÍDICOS. Itajaí-SC: Fundação Universidade do Vale do Itajaí, 1995-. Quadrimestral. ISSN 2175-0491. Disponível em: https://siaiap32.univali.br/seer/index.php/nej/index. Acesso em: 24 jan. 2022. Possui Qualis A1 na área de Direito, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, categoria de periódicos nacionais
_PERIÓDICO 2: REVISTA DO DIREITO. Santa Cruz do Sul, RS: Universidade de Santa Cruz. Quadrimestral. ISSN 1982-9957. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/direito/index. Acesso em: 24 jan. 2022. Possui Qualis A2 na área de Direito, quadriênio 2013-2016.
_PERIÓDICO 3: HUMAN RIGHTS REVIEW. Dordrecht: Springer, 1999-. Quarterly. ISSN: 1874-6306. Available at: https://link-springer-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/12142. It has an impact factor of 1.4, year 2022. Capes Periodical Portal, Springer collection.
_PERIÓDICO 4: HUMAN RIGHTS LAW REVIEW. Oxford: Oxford University Press, 2001-. Quarterly. ISSN: 1744-1021. Available at: https://academic-oup-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/hrlr/issue. It has an impact factor of 1.5 and Citescore of 1.6, year 2022. Capes Periodical Portal, Oxford collection.
S801 - ORATÓRIA CONTEMPORÂNEA - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Charleston Teixeira Palmeira
O professor está ligado à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotado como Adjunto-4 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Luciana Picanco Pereira
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:
Oratória como comunicação oral profissional. Processos da comunicação oral relacionados à oratória. Técnicas de aperfeiçoamento fonoaudiológico para o desenvolvimento da oratória. Oratória em diversos cenários.
Programa:
UNIDADE I - Oratória como comunicação oral profissional.
Identificar os aspectos históricos da oratória, com consideração às contribuições da Fonoaudiologia para a oratória contemporânea.
Caracterizar a oratória contemporânea.
- 01.01 - Contribuições da Fonoaudiologia para a oratória.
- 01.02 - Características da oratória contemporânea.
UNIDADE II - Processos da comunicação oral relacionados à oratória.
Identificar as estruturas e o mecanismo corporal responsáveis pela produção da comunicação oral.
Realizar auto-avaliação da comunicação oral profissional sob a perspectiva fonoaudiológica.
- 02.01 - Mecanismos anatômicos, fisiológicos e fisiopatológicos da comunicação oral.
- 02.02 - Avaliação fonoaudiológica na comunicação oral profissional.
UNIDADE III - Técnicas de aperfeiçoamento fonoaudiológico para o desenvolvimento da oratória.
Distinguir técnicas de aperfeiçoamento fonoaudiológico para o desenvolvimento da oratória.
Aplicar técnicas de oratória em situações de comunicação profissional.
- 03.01 - Regras de saúde vocal.
- 03.02 - Técnicas de postura corporal, relaxamento vocal, aquecimento vocal, desaquecimento vocal, respiração para o uso da voz profissional, nitidez articulatória, expressividade, fluência da fala e da leitura oral, comunicação não-verbal, e eloquência.
UNIDADE IV - Oratória em diversos cenários.
Operar equipamentos de natureza audiovisual na prática da oratória.
Ser respeitoso e criterioso no emprego de técnicas de oratória para diversos públicos.
- 04.01 - Recursos audiovisuais para a oratória.
- 04.02 - Oratória e a diversidade de público.
Bibliografia:
Básica
_Periódico. DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO. São Paulo: Pontifica Universidade Católica de São Paulo. 1986-. Quadrimestral. ISSN 0102-762X. Disponível em:
Complementar
_Periódico. REVISTA CEFAC. São Paulo: São Paulo, ISSN 1516-1846. Disponível em
T105 - DESAFIOS DO CIBERESPAÇO - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.0
Professores:
-
Elton Reboucas Pereira
O professor está ligado à área de Ciencia Da Computacao do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Rafael Aragao Magalhaes
O professor está ligado à área de Engenharia Mecanica do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Cibercultura, Ciberespaço, tecnologias e ambientes. Usos e efeitos dos ambientes virtuais. Contextos e cenários de inovação. Projeto Vida Conectada.
Programa:
UNIDADE I - Cibercultura, Ciberespaço, tecnologia e ambientes.
Caracterizar as relações entre tecnologias e sociedade no contexto da cibercultura e ciberespaço.
Estruturar a arquitetura do ciberespaço a partir da compreensão de seus elementos.
Ser assertivo na identificação das diferentes estruturas de comunicação do ciberespaço.
- 01.01 - Arquitetura conceitual do ciberespaço e da cibercultura.
- 01.02 - Princípios de comunicação no ciberespaço.
UNIDADE II - Usos e efeitos dos ambientes virtuais.
Apontar os usos e efeitos nas relações pessoais e profissionais nos ambientes virtuais.
Publicizar a relação do ser humano com as tecnologias, os impactos e as transformações presentes nas relações sociais, no contexto econômico, político e social.
Evitar os riscos inerentes à utilização de ambientes virtuais.
- 02.01 - A cultura digital nas relações pessoais e profissionais e os impactos do cyberbulling nas relações.
- 02.02 - Crimes cibernéticos, privacidade e proteção de dados.
UNIDADE III - Contextos e cenários de inovação.
Diferenciar as mudanças tecnológicas na esfera pessoal e profissional.
Empregar elementos de mediação de conflitos e cooperações nas relações transacionais.
Ser proativo frente às mudanças tecnológicas e aos novos ambientes de trabalho.
- 03.01 - A cultura da convergência tecnológica, conflito e cooperação em relações transnacionais.
- 03.02 - Tecnologias no enfrentamento de problemas e cenários de inovação: Inteligência Artificial, Internet das Coisas, Computação móvel, Realidade Virtual, Nanotecnologia, outras.
UNIDADE IV - Projeto Vida Conectada.
Propor soluções computacionais a partir de decisões com o equilíbrio dos elementos envolvidos.
Elaborar projetos para o ciberespaço com integração de tecnologias inovadores.
Ser um agente promotor de soluções tecnológicas para problemas reais da sociedade.
- 04.01 - Conceber modelos de negócio no ciberespaço considerando a viabilidade de sua implementação.
- 04.02 - Formular o plano do projeto a partir da articulação de conceitos, diretrizes e arquitetura do ciberespaço.
Bibliografia:
Básica
_PERIÓDICO 1: FRONTIERS OF COMPUTER SCIENCE. Pequim: Higher Education Press, 2007-. Bimestral. ISSN: 2095-2228. Disponível em:https://www-springer-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/11704. Possui fator de impacto 4.200, ano de 2022. Portal de Periódicos da Capes, base Springer.
_PERIÓDICO 2: CYBERPSYCHOLOGY-JOURNAL OF PSYCHOSOCIAL RESEARCH ON CYBERSPACE. Brno: Faculty of Social Studies, 2008-. Semestral. ISSN: 1802-7962. Disponível em: https://eds.p.ebscohost.com/eds/command/detail?vid=0&sid=e680afa7-a2af-400d-948f-a0e490a80e32%40redis&bdata=Jmxhbmc9cHQtYnImc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#jid=77WO&db=asn. Possui qualis A3 na área de Psicologia, no quadriênio 2017-2020. Portal Ebsco Host, Base Academic Search Ultimate.
Complementar
_PERIÓDICO 1: REVISTA BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO APLICADA. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2009-. Quadrimestral. ISSN: 2176-6649. Disponível em: https://seer.upf.br/index.php/rbca. Possui Qualis B3 na área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo, quadriênio 2017-2020. Portal de periódicos Capes, base DOAJ.
_PERIÓDICO 2: LAW, INNOVATION AND TECHNOLOGY. Londres: Taylor & Francis, 2009-. Semestral. ISSN: 1757-9961. Disponível em: https://eds.s.ebscohost.com/eds/command/detail?vid=0&sid=f12bb225-e028-4a2f-9618-68391835d4b2%40redis&bdata=Jmxhbmc9cHQtYnImc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#jid=AXTH&db=asn. Portal Ebsco Host, base Academic Search Ultimate.
_PERIÓDICO 3: ACM TRANSACTIONS ON COMPUTER SYSTEMS. New York: Association for Computing Machinery, 2008-. Trimestral. ISSN: 0734-2071. Disponível em: https://eds.p.ebscohost.com/eds/command/detail?vid=0&sid=8fb16016-34f6-44c5-902c-5f22f7196eee%40redis&bdata=Jmxhbmc9cHQtYnImc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#jid=TSC&db=iih. Possui Qualis A2 na área de Ciência da Computação, quadriênio 2017-2020. Portal Ebsco Host, base Computers & Applied Sciences Complete.
T161 - EXPERIMENTAÇÃO ORIENTADA - [PRESENCIAL]
Créditos:
2.2
Professores:
-
Arthur Lunardi de Souza
O professor está ligado à área de Ciencia Da Computacao do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Atila Girao de Oliveira
O professor está ligado à área de Eng De Controle E Automacao do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes -
Lucas de Moura Carvalho
O professor está ligado à área de Ciencia Da Computacao do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Prototipação funcional de aplicativos. Prototipação eletrônica. Integração de aplicativos e eletrônica.
Programa:
UNIDADE I - Prototipação funcional de aplicativos.
Relacionar técnicas de prototipação rápida para desenvolvimento de aplicações para dispositivos móveis.
Criar protótipos de aplicativos.
Valorar características necessárias a um bom produto (eficácia, eficiência e usabilidade).
- 01.01 - Criação de interfaces para dispositivos móveis.
- 01.02 - Lógica de Programação utilizando blocos lógicos.
- 01.03 - Estruturas de programação utilizando blocos lógicos.
- 01.04 - Acesso a sensores de dispositivos móveis.
UNIDADE II - Prototipação eletrônica.
Relacionar técnicas de prototipação rápida para desenvolvimento de dispositivos físicos.
Criar protótipos físicos integrados com aplicativos.
Ser colaborativo na criação e integração de protótipos.
- 02.01 - Noções básicas de eletrônica, atuadores e sensoriamento remoto.
- 02.02 - Primeiros passos com placa de prototipação eletrônica.
- 02.03 - Programação de microcontrolador.
- 02.04 - Princípios de automação.
UNIDADE III - Integração de aplicativos e eletrônica.
Explicar ferramentas de prototipação em projetos simples de automação.
Construir sistemas de automação básicos.
Valorar prototipagem como parte do processo criativo para desenvolvimentos de projetos.
- 03.01 - Tecnologia Bluetooth serial.
- 03.02 - Implementação de pequenos projetos.
- 03.03 - Criação de projetos personalizados.
- 03.04 - Técnica para apresentação de projetos.
Bibliografia:
Básica
_PERIÓDICO 1: FRONTIERS OF COMPUTER SCIENCE. Pequim: Higher Education Press, 2007-. Bimestral. ISSN: 2095-2228. Disponível em: https://www-springer-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/11704. Possui fator de impacto 4.2, ano de 2022. Portal de Periódicos da Capes, base Springer.
_PERIÓDICO 2:PROGRAMMING AND COMPUTER SOFTWARE. New York: Springer, 2000-.ISSN: 0361- 7688. Disponível em: https://link-springer-com.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/volumesAndIssues/11086 . Acesso em 13 set. 2023. Possui fator de impacto 0,267, ano de 2017. Portal de Periódicos Capes, base Springer.
Complementar
WARREN, John-David; ADAMS, Josh; MOLLE, Harald. Arduino para robótica. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2019. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788521211532. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788521211532. Acesso em: 18 dez. 2023.
_PERIÓDICO 1: REVISTA BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO APLICADA. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2009-. Quadrimestral. ISSN: 2176-6649. Disponível em: http://seer.upf.br/index.php/rbca. Possui Qualis B3 na área de Ciência da Computação, quadriênio 2017-2020. Portal de periódicos Capes, base DOAJ.
_PERIÓDICO 3: SCIENCE OF COMPUTER PROGRAMMING. Amesterdã: Elsevier, 1981-. Quinzenal. ISSN: 0167- 6423. Disponível em: https://www sciencedirect.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/science-of-computerprogramming/issues?page=1. Possui Qualis A2 na área de Ciência da Computação, quadriênio 2013-2016. Portal de Periódicos Capes, Base Science Direct.
_PERÍODICO 2: JOURNAL OF SYSTEMS ARCHITECTURE. Elsevier.1996-.Mensal. ISSN:1383-7621. Disponível em: https://www-sciencedirect.ez151.periodicos.capes.gov.br/journal/journal-of-systems-architecture/vol/115/suppl/C. . Acesso 13 set. 2023.Possui Qualis B1 na área de Ciência da Computação. Portal de periódicos Capes,base, Science direct.
T227 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL - [EAD]
Créditos:
4.0
Professores:
-
Francisco Jose Freire de Araujo
O professor está ligado à área de Engenharia Ambiental do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Veja o currículo lattes
Ementa:
Sociedade, natureza e desenvolvimento. Princípios de educação ambiental e conservação da natureza. Meio ambiente e cidadania. Educar para a sustentabilidade. Elaboração e acompanhamento de projetos de educação ambiental.
Programa:
UNIDADE I - Sociedade, natureza e desenvolvimento.
Comentar de forma crítica e fundamentada sobre as questões relacionadas à educação ambiental.
Ilustrar situações do ambientalismo contemporâneo sob a percepção da evolução histórica e científica.
Respeitar o meio ambiente e preocupar-se com o uso racional dos recursos naturais para conservação do meio ambiente.
- 01.01 - A educação e o contexto da crise ambiental.
- 01.02 - Evolução histórica e científica das ideias ambientalistas.
- 01.03 - Cultura e manejo dos recursos naturais.
- 01.04 - Educação ambiental e promoção da sustentabilidade.
- 01.05 - Principais conceitos do ambientalismo contemporâneo.
- 01.06 - Política nacional de educação ambiental.
UNIDADE II - Princípios de educação ambiental e conservação da natureza.
Descrever os diferentes processos naturais em relação à qualidade de vida dos indivíduos e de suas comunidades.
Demonstrar mecanismos de funcionamento natural do planeta e dos principais biomas mundiais e brasileiros.
Valorar a conservação da biodiversidade para o desenvolvimento.
- 02.01 - Mecanismos de funcionamento natural do planeta e dos principais biomas mundiais e brasileiros.
- 02.02 - Visão sobre os limites e a capacidade de suporte do planeta.
- 02.03 - Conservação da biodiversidade e desenvolvimento no século XXI.
UNIDADE III - Meio ambiente e cidadania.
Descrever a importância da sociodiversidade para a conservação dos patrimônios natural e cultural.
Planejar ações que contribuam para o desenvolvimento sustentável de grupos ou entidades.
Adotar postura de respeito frente à diferentes etnias e culturas na perspectiva da formação do sujeito ecológico.
- 03.01 - Metodologias de ação social e promoção da sociedade sustentável.
- 03.02 - Cidadania e ética ecológica.
- 03.03 - Identidade e subjetividade: a formação do sujeito ecológico.
UNIDADE IV - Educar para a sustentabilidade.
Explicar as diferentes relações estabelecidas entre as sociedades e a natureza ao longo da história.
Assinalar os principais marcos históricos que representam mudanças de cunho sustentável.
Ser um agente aberto para novos aprendizados e diferentes saberes.
- 04.01 - Bases filosóficas da educação ambiental.
- 04.02 - Epistemologias da educação ambiental.
- 04.03 - Holismo, interdisciplinaridade e hermenêutica.
- 04.04 - A educação ambiental e o lugar do educador ambiental.
UNIDADE V - Elaboração e acompanhamento de projetos de educação ambiental.
Descrever as metodologias de elaboração de projetos desde diagnósticos ambientais até análises de causas e efeitos de problemas diagnosticados.
Elaborar de forma coletiva e participativa planos de educação ambiental, o qual será destinado para trazer sustentabilidade às atividades antrópicas.
Demonstrar postura profissional e ética na apresentação de projetos.
- 05.01 - Elaboração de projetos em educação ambiental, apresentando a configuração de um instrumento que possa nortear a composição de um projeto crítico em educação ambiental.
- 05.02 - Apresentação do repertório básico de experiências de educação ambiental que guardam uma relação direta com os princípios norteadores da educação ambiental, apresentados no curso e durante a disciplina.
Bibliografia:
Básica
_PERIÓDICO 1: AMBIENTE & EDUCAÇÃO. Rio Grande: FURG, 1996 -. Semestral. ISSN: 1413-8638. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc. Possui Qualis A3 na área de Engenharias III, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, Base Ebsco Open Acess Journals.
_PERIÓDICO 2: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Rio de Janeiro: Unifesp, 2004-. Bimestral. ISSN: 1981-1764. Disponível em:https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/index. Possui Qualis A4 na área Engenharias III, quadriênio 2017-2020. Portal Ebscohost, Base Ebsco Open Acess Journals.
_PERIÓDICO 3: VEREDAS DO DIREITO. Belo Horizonte: Editora Dom Helder, 2004-. Fluxo contínuo. ISSN: 1806-3845. Disponível em: https://revista.domhelder.edu.br/veredas/index. Possui Qualis A1 nas áreas de Direito e Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.
_PERIÓDICO 4: PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. São Carlos: UFSCAR, 2006-. Fluxo contínuo. ISSN: 1980-1165. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/index. Possui Qualis A3 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos da Capes, Coleção Periódicos Nacionais.
_PERIÓDICO 5: REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Rio Grande: FURG, 2004 -. Quadrimestral. ISSN: 1517-1256. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/index. Possui Qualis A3 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base Latindex.
Complementar
_PERIÓDICO 1: CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA. Rio de Janeiro: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, 1985-. Mensal. ISSN: 1678-4464. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csp/grid. Possui A1 na área de Medicina I, quadriênio 2017-2020. Portal periódicos Capes, base SciELO.
_PERIÓDICO 2: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Rio de Janeiro: FGV EBAPE, 1967-. Bimestral. ISSN: 1982-3134. Disponível em: https://ebape.fgv.br/publicacoes/rap. Possui Qualis A2 na área de Administração Pública e de empresas, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.
_PERIÓDICO 3: EDUCAÇÃO. Santa Maria: UFSM, 2000-. Fluxo contínuo. ISSN: 1984-6444. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/index.php/reveducacao. Possui Qualis A2 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos Capes, base DOAJ.
_PERIÓDICO 4: EDUCAÇÃO E PESQUISA. São Paulo: USP, 1999-. Fluxo contínuo. ISSN: 1678-4634. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/grid. Possui Qualis A1 na área de Ciências Ambientais, quadriênio 2017-2020. Portal de Periódicos da Capes, base Scielo.
Coordenação
Kiarelle Lourenco Penaforte
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesProfessores
Adna Ribeiro Braquehais
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesAngela Maria Uchoa Rodrigues
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesAntonia Karoline Araujo Oliveira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesCarla Do Couto Soares Maciel
A professora está ligada à área de Fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesConceicao De Maria De Albuquerque
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesCreuza Maria Silveira De Araujo Farias
A professora está ligada à área de Biologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesDanielle Teixeira Queiroz
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesDarcy Mayra Furtado Gondim
A professora está ligada à área de Ciencias Farmaceuticas do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesDebora Rodrigues Guerra Probo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesDenise Lima De Oliveira Fernandes
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesFernanda Azevedo De Souza
A professora está ligada à área de Psicologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesGeordany Rose Oliveira Viana Esmeraldo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesGilmara Silva De Melo Santana
A professora está ligada à área de Fonoaudiologia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesIsabela Melo Bonfim
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesIslene Victor Barbosa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesIsmenia Osorio Leite
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesItalo Rigoberto Cavalcante Andrade
O professor está ligado à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesJihane De Lima Diogo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesKarla Maria Carneiro Rolim
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesKiarelle Lourenco Penaforte
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesLea Maria Moura Barroso Diogenes
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesLivia De Andrade Marques
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesLivia Silva De Almeida Fontenele
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesLoana De Almeida Carrah
A professora está ligada à área de Arquitetura E Urbanismo do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesLorena Pinheiro Loureiro Dos Santos
A professora está ligada à área de Tecnol Em Estetica E Cosmetica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesLuiza Jane Eyre De Souza Vieira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesMaria Alix Leite Araujo Queiroz
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesMaria Edlene Felix De Lima
A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesMarilene Alves Oliveira Guanabara
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-2 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesMayenne Myrcea Quintino Pereira Valente
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesMirna Albuquerque Frota Sousa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesOtacilio Benvindo Deocleciano Junior
O professor está ligado à área de Farmacia do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesRafael Braga Ferreira Leite
O professor está ligado à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Especialista, está lotado como Substituto-1 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesRaimunda Magalhaes Da Silva
A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Titular e trabalha em regime integral.
Ver currículo lattesRenata Carneiro Ferreira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime parcial.
Ver currículo lattesRita Monica Borges Studart
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesRita Neuma Dantas Cavalcante De Abreu
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesSamira Valentim Gama Lira De Alencar
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-5 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesSarah Maria Feitoza Souza
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesSimone Paes De Melo
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesTatiana De Medeiros Colletti Cavalcante
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Assistente-5 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesTiciana Maria Rangel De Paula Pessoa
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-3 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesVirginia Maria Costa De Oliveira Guerra
A professora está ligada à área de Nutrição do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-4 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattesVladia Teles Moreira
A professora está ligada à área de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime horista.
Ver currículo lattes
A graduação em Enfermagem adota o sistema de semestralidade, cujo valor é expresso em créditos (um crédito equivale a 18 horas-aula) e distribuído em 6 parcelas mensais. O valor da mensalidade depende do número de créditos cursados pelo aluno, de acordo com a sua conveniência.
- 1 crédito = 18 horas/aula
- Valor do crédito hora/aula* = R$ 449,00
- Valor do crédito laboratório* = R$ 561,25
*Valores referentes ao ano de 2024. Desconto de 4,5% para pagamentos realizados até a data do vencimento padrão.
Como calcular
Para calcular a mensalidade do semestre, o aluno deve ter como base a quantidade/valor dos créditos (teórico ou prático) que deseja cursar, sendo 12 o valor mínimo por semestre. Seis créditos (com base sempre no valor teórico) são divididos entre as mensalidades dos dois primeiros meses do semestre; e os créditos restantes (teóricos e/ou práticos) divididos entre os quatro meses seguintes.
Simulação 1° Semestre | Créditos: 8 teóricos e 14 práticos |
Mensalidade | Valor |
1ª | R$ 1.347,00 |
2ª | R$ 1.347,00 |
3ª | R$ 2.188,88 |
4ª | R$ 2.188,88 |
5ª | R$ 2.188,88 |
6ª | R$ 2.188,88 |